江南忆简笔画(忆江南儿童简笔画)

小怡给大家谈谈江南忆简笔画，以及忆江南儿童简笔画应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

江南忆简笔画(忆江南儿童简笔画)

江南忆简笔画(忆江南儿童简笔画)

1、下面是整理的人教版四年级下册语文《古诗词三首》教案，希望能对你的教学工作有所帮助和启发：四年级下册语文《古诗词三首》教案(一)教学目标：1.读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。

2、2.能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。

3、3.会认读本课中"螺""谙"等生字，会写"亭""庭""潭""螺""谙"5个生字，理解"闲""厌""和""谙"等词在诗句中的意思。

4、4.有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。

5、5.搜集、背诵别的描写山水风光的古诗。

6、重难点：1.感悟诗中描写的景色，想象美好画面。

7、2.有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。

8、预习：1.自学生字，读熟三首诗。

9、2.借助注释试讲诗意，画出有疑问的地方。

10、3.搜集别的描写山水风光的古诗。

11、课时：2-3节节教学目标：掌握生字词，读熟三首诗，理解大意。

12、教学过程：一、谈话引入：假期里，很多同学都出去旅游了，祖国名山大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。

13、你能用简要的话语介绍你所看到的名山大川吗?今天，我们还要从三首古诗中感受一下古代大诗人笔下的山山水水是什么样的。

14、二、读课题，指名读三首古诗。

15、(检查通过预习对课文熟悉的情况)三、指名认读生字，提示应注意的地方。

16、亭庭--指导读准后鼻音谙--暗：区别音、形、意四、分组学习1.读熟三首诗2.借助注释在组内试讲每首诗大意，3.交流预习中的疑问，组内解疑。

17、五、班内交流汇报小组学习情况。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。