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昆明学院是一本还是二本? 昆明学院什么档次

昆明学院是一本还是二本

昆明学院是二本。昆明学院是2004年5月经教育部批准成立的全日制普通高等学校,在原昆明师范高等专科学校和昆明大学合并的基础上,整合昆明市优质教育资源组建而成。

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昆明学院简介

2012年学校高质量通过教育部本科教学合格评估;2014年被列为云南省应用型整体转型试点高校;2017年成为云南省应用型人才培养示范院校;2018年成为硕士学位授予单位和云南省应用型高校联盟首届理事长单位。此外,学校还加入全国新建本科院校联盟、全国地方院校教师教育联盟、云南省高等学校教师教育联盟。

学校现有22个教学单位,60个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11个学科门类,是云南省学科门类最齐全的高校。

昆明学院王牌专业

国家级特色专业:汉语言文学

省级特色专业:机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、旅游管理、财务管理

省级重点建设(培育)学科:机械电子工程,应用化学

校级重点学科:应用数学,教师教育学,旅游管理,资源植物学,区域经济学,文艺学

“十二五”省级立项一级学科硕士学位授权点建设学科:教育学,应用经济学,环境科学与工程,数学,中国语言文学

“十二五”省级优势特色重点建设学科:控制科学与工程,生态学

昆明学院是二本吗

二本大学

昆明学院在云南既有本科一批招生也有本科二批招生,但在外省基本是本科二批招生,我们通常认为昆明学院是二本大学。(自2017年开始,云南高考本科第二批和第三批合并为本科二批)教育部门并没有说昆明学院是一本还是二本,昆明学院是几本只是民间说法,到底是一本还是二本要根据所在省份招生批次确定。

扩展资料:

1978年8月,经云南省教育厅批准,以昆明市教师进修学校的名义筹建昆明师范专科学校。

1980年5月,经国务院批准,建立昆明市师范专科学校,1981年4月中共昆明师范高等专科学校委员会成立。

1998年12月18日,原昆明教育学院(筹)与昆明师范高等专科学校合并。

昆明大学

1984年3月,经云南省人民政府批准昆明大学正式成立,同年8月中共昆明市委批准成立中共昆明大学委员会。

2003年2月,经云南省教育厅和昆明市政府批准,原昆明市轻工业学校、城乡建设学校、立信会计学校与昆明大学合并。

昆明学院是几本?

昆明学院是二本大学。

目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学。

昆明学院在云南既有本科一批招生也有本科二批招生,但在外省基本是本科二批招生,我们通常认为昆明学院是二本大学。

扩展资料

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革,普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2019年06月,共有27个省(市、区)取消第三批次本科,其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效,取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

同时,上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并;江西、湖南也于2018年取消二本批次,本科招生不再划分高考录取批次,促进教育公平公正,就业公平公正。

参考资料来源:

昆明学院是一本还是二本

一、昆明学院是一本还是二本 昆明学院属于二本院校,该校是经教育部批准成立的全日制普通高等学校,在原昆明师范高等专科学校和昆明大学合并的基础上,整合昆明市优质教育资源组建而成。

二、昆明学院简介

昆明学院是2004年5月经教育部批准成立的全日制普通高等学校,在原昆明师范高等专科学校和昆明大学合并的基础上,整合昆明市优质教育资源组建而成。学校遵循“修德、惟真、博识、笃行”的办学理念,践行“明德至善,知行利物”的校训,坚持办学正确政治方向,坚持立德树人,以服务地方经济社会发展为己任,致力提升教育教学质量,促进学校内涵发展。2012年学校高质量通过教育部本科教学合格评估;2014年被列为云南省应用型整体转型试点高校;2017年成为云南省应用型人才培养示范院校;2018年成为硕士学位授予单位和云南省应用型高校联盟首届理事长单位。此外,学校还加入全国新建本科院校联盟、全国地方院校教师教育联盟、云南省高等学校教师教育联盟。

不断夯实基本办学条件,有力保障本科人才培养。校区总占地面积2439.18亩,其中洋浦主校区占地1817.73亩,校外实习基地621.45亩;主校区规划建筑面积60余万平方米,现已建成50万平方米,完成投资总额20亿元,其中教学行政用房34.40万平方米,生均17.5平方米。图书馆馆藏图书328万册,其中纸质图书210.8万册,电子图书117.2万册,生均纸质图书100.46册。教学科研仪器设备资产总值32405.21万元,生均教学科研仪器设备值1.54万元。

不断加强本科专业建设,致力凝练特色凸显优势。学校现有22个教学单位,60个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11个学科门类,是云南省学科门类最齐全的高校。现有专业中汉语言文学专业是国家级特色专业,学前教育专业和特殊教育专业的交叉融合开创了云南省学前融合教育的先河,烹饪与营养教育专业在全国同类专业排名中名列前茅;此外,学校还有省部级优势专业5个,省级应用型示范专业4个,省级应用型示范专业群1个,省级专业综合改革试点项目3项,省级提升专业服务产业能力建设项目2项,省级卓越工程师教育培养计划2项,省部级卓越人才协同育人计划4项,省部级人才培养模式创新实验区3个。

不断提高人才培养质量,竭力输送优秀应用型人才。学校面向全国25个省(直辖市、自治区)招生,现有全日制在校生19657人。以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标,着力为地方经济社会培养“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。近三年,学生竞赛成绩优秀,参加各级各类竞赛获得国家级奖项一等奖15项,二等奖55项,三等奖66项,优秀奖16项;省级特等奖2项,一等奖152项,二等奖183项,三等奖255项,优胜奖14项;创新创业卓有成效,获得大学生创新创业训练计划项目80项,1000余名学生组建了101支创新创业团队,已注册企业20家;毕业生质量受到肯定,近三年共有省级优秀毕业生713人,就业率始终保持在97%以上,专业对口率在75%以上,就业满意度在80%以上。学校连续10年获得云南省高校就业创业工作目标责任考核一等奖,人才培养质量受到学生家长和社会用人单位的一致好评。

不断提升教师队伍素质,全力支撑本科教学工作。学校现有教职工1502人,其中专任教师990人。专任教师中具有高级职称的500人,占比50.51%,其中教授110人(含二级教授6人),占比11.11%;具有博士学位的193人,占比19.49%;双师双能型和具有工程、行业背景教师257人,占比25.96%。专任教师中有云岭教学名师1人,云南省高校教学名师7人,云南省优秀教师1人;享受“国务院特殊津贴”专家1人,“云南省政府特殊津贴”专家5人,“云南省有突出贡献优秀专业技术人才”3人;云南省“”青年人才专项入选者1人,“昆明市有突出贡献优秀专业技术人才”16人,“昆明市学术专家”3人,“昆明市挂牌十大名匠工作室首席名匠”1人。

不断增强学科建设水平,着力辅助教学提高质量。近年来,学校获得各级各类纵向课题571项(含国家基金项目27项),横向课题12项;出版学术著作61部,在国内外期刊发表被三大检索、CSSCI收录的论文1338篇,专利授权199项,其中发明专利76项;获得省部级奖励9项。目前有省级哲学社会科学研究基地1个,省级工程技术研究中心2个,云南省高校工程研究中心2个,省级科技服务平台1个;省级重点实验室1个,高校重点实验室2个,市级重点实验室3个;省级哲学社会科学创新团队1支,市级科技创新团队3支;云南省中青年学术与技术带头人及后备人才6名,昆明市中青年学术与技术带头人及后备人才23名;硕士学位授权点3个,省级硕士学位授权建设学科7个,省级优势特色重点学科2个。

不断强化地方高校职能,大力开展社会服务。依托昆明科学发展研究院/昆明科学发展智库(云南省高校智库,中国智库索引来源智库)、昆明滇池(湖泊)污染防治合作研究中心、昆明南亚东南亚合作战略研究院、昆明物联网及泛在工程研究中心等一批省、市级平台,积极开展社会服务。《“中巴经济走廊”安全报告》在《清华国家战略研究报告》上全文发表,并送中央及驻外有关部门参阅;《关于高位推动打造面向南亚东南亚医疗卫生与健康辐射中心的建议》直送省委、省政府主要领导;《昆明市人口发展规划(2011—2020)》获云南省哲学社会科学成果三等奖、昆明市科学决策咨询优秀成果一等奖,成为推进昆明市人口工作的重要指导性文件;滇池(湖泊)流域生态建设与生态文化数字化信息平台是昆明市首家环保类信息平台。

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昆明学院是几本?

昆明学院是二本。

昆明学院简称“昆院”,位于云南省昆明市,是经教育部批准建立的全日制普通高等学校。入选首批“三全育人”综合改革试点高校、云南省应用型整体转型试点高校。

云南省应用型人才培养示范院校,为云南省应用型高校联盟理事长单位,全国新建本科院校联盟、全国地方院校教师教育联盟、云南省高等学校教师教育联盟成员单位。

学校前身是1980年5月建立的昆明师范高等专科学校和1984年3月建立的昆明大学,2004年5月经教育部批准,在昆明师范高等专科学校和昆明大学合并的基础上,建立昆明学院。2009年7月,昆明市农业学校、昆明市卫生学校并入昆明学院。

昆明学院的师资力量:

学校有教职工1551人,其中专任教师921人。专任教师中具有高级职称的421人,占比45.71%,其中正高级职称108人,占比11.73%。

专任教师中具有博士学位的234人,占比25.41%;双师双能型167人,占比18.13%;具有工程和行业背景教师136人。

学校有国家特色专业1个,省部级优势专业31个,云南省提升专业服务产业能力建设2个,云南省卓越工程师教育培养计划2个,云南省级专业综合改革试点3个。

19个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”,其中3个专业入选国家级一流本科专业建设点,16个专业入选云南省级一流本科专业建设点,有云南省级一流课程5门,国家级、省级精品课程14门。

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