洗衣服的学问_洗衣服的学问教学设计

大衣水洗了会怎么样

收纳时应注意：

问题一：羊毛大衣水洗了会怎么样 羊毛属动物毛类，为动物蛋白质纤维，所以羊毛大衣水洗后易缩水、变形、发硬，一般宜送到专业洗涤店干洗。

洗衣服的学问_洗衣服的学问教学设计

平整整形，并蒸汽熨烫，温度不超过200 ℃。

在日常生活中要注意：

毛类织物了一定要立刻清洁，以免留下痕迹。污迹在上面停留的时间越长，越不容易被洗掉；并且，时间一长污迹渗入纤维中，清洁时必然会使劲摩擦，这样更容易造成衣物受损。

对于沾染局部轻微污渍，可尝试用毛巾蘸取中性洗衣液或丝毛类专用洗涤剂水溶液轻轻擦拭毛面，去除污渍后，同样方法用干净的毛巾蘸清水清除洗涤剂残留液，可重复几次，作过程中尽量不浸湿皮板，并及时在阴凉处晾干。

如果水洗，有以意点：

1、不耐碱，如果水洗宜用中性不含酶洗涤剂，采用毛类专用洗涤剂。如果使用洗衣机来洗，宜使用滚筒洗衣机，选择柔和程序，如手洗轻轻揉洗，不可使用搓衣板搓洗；

2、毛类织物在30度以上的水溶液中会收缩变形，故宜冷水短时间浸泡，洗涤温度不超过40度，轻柔捏洗，切忌大力搓洗。机洗时务必使用洗衣袋，选择轻档。深颜色一般易掉色；

3、采用挤压洗，忌拧绞，挤压除水，平摊阴干或折半悬挂阴干；湿态整形或半干时整形，能除皱纹，勿阳光下暴晒；

4、要使用柔顺剂维护柔软手感和抗静电；

5、不可使用含氯漂渍液，可用含氧彩漂。

1、忌与尖锐、粗糙的物品和强碱性物品接触；

2、择阴凉通风处凉晒，干透后方可收藏；

3、收藏期中应定期打开箱柜，通风透气，保持干燥；

呢子衣物清洗方法：

1）呢子衣物不宜水洗，水洗容易掉毛、缩水和变形，建议送去专业的干洗店清洗。干洗的次数不能频繁，一般一两年洗一次左右。

2）呢子衣物上若沾上污渍，应及时洗涤。同一种污迹，在上面停留的时间越长，越不容易被洗掉；并且，时间一长污迹渗入羊毛纤维中，清洁时必然会使劲摩擦，这样更容易造成毛呢大衣受损。

3）对于沾上污渍的呢子衣物，可尝试通过下述方式处理：将衣物平铺在桌上，用较厚的白毛巾在温水中(30℃左右)浸透后(不要拧得太干)放在呢子大衣上，用细棍轻轻弹性拍打，使衣服内的污渍转移到到热毛巾上，然后洗涤毛巾，这样反复几次即可。

保养：

1)经常清理衣物上的灰尘：呢子衣物穿过后，容易沾上灰尘，尽早清除掉。一旦落上难以清除的灰尘，不能用刷子刷。市场上有一种清理羊毛衣物专用的辊子，清除这样的灰尘效果。

3)保持干燥、防虫蛀：穿过的衣物，可能吸有身体的汗渍，应先在通风好的地方阴干，然后再收起来。如果是放在柜子里的话，建议放入一些干燥剂，以保持干爽。

问题四：应该干洗的衣服水洗后会怎么样 皮毛要干洗，皮毛一般都很昂贵，通常我们缺少自己打理的知识，送去专业洗涤和护理更靠谱些。

有里料的西服和大衣如果不干洗，有可能让里料变形，起皱，面和里不贴合影响到西服整体外观。

缩水的衣服要干洗，这个也看情况，比如有些棉麻类衣服也标着要干洗，虽然在制作衣服的过程中棉麻类衣服有的会做缩水处理，但也不能保证洗了之后不会再缩水。麻料制品，缩水比较。水洗之后形变比较厉害，如果是的自己比较心疼的衣服，还是拿去干洗吧。 4、干洗的溶剂是什么？ 干洗溶剂中几乎不含水份，最常用的是，脱脂去污能力强，但是对金属有较强的腐蚀作用，对塑料、尼龙等制品有较强的溶解作用，所以粘胶纤维和醋酸纤维、金属饰物、塑料纽扣类的衣服不能干洗，另外对健康是有危害的，所以要去规范的干洗店去洗衣服，通过流程保证减少对健康和环境的影响。干洗拿回来的衣服在穿之前要通风让溶剂都挥发走。

6、干洗是卫生的吗？ 不卫生。顾客的衣服拿到干洗店后，干洗店会根据颜色分成深色、浅色和中分开来洗，然后“大锅混洗”，不大可能每个顾客的衣服单独洗。即使是单独洗了，机器就是干净的吗？我们家里的洗衣机也是细菌的来源！还有许多干洗店为了节约成本，干洗油使用后不做蒸馏净化处理，直接进入下次干洗，油洗深颜色的衣物看不出来。

问题五：注明干洗的衣服，能用水洗不？如果用水洗了，会怎么样？求解，谢谢！ 干洗对衣服材质上的伤害要较水洗小，也不易使衣物变形，对一些会缩水和变形的衣服非常适用，如：纯毛衣料、领带等也都应该采用干洗。不过晴纶料子的衣服干洗就发硬，不过对衣服本身没有伤害。

干洗机一般由清吹器、分段器、分级器、除尘器、引风机、电控柜等几部分组成。

工作的基本原理是处于沸腾状态的物料颗粒，在激流风力作用下相互碰撞、磨擦及被反复冲吹，尔后经分级器分级后，产品经分段器被分为二段（或不分段）收集下来，杂质及细尘粉则通过除尘器而收集。

洗衣服的学问

真丝服装需特别细心，须小心穿着，避免暴晒，慎防磨擦、损伤、污染，洗涤时不能用洗衣机，一般用冷水手工轻柔洗涤，采用专用的丝毛洗涤剂或丝绸洗涤剂等中性优质洗涤剂洗涤，污渍部位只能用手或软毛刷轻轻刷洗，过水时加入3％食用白醋浸泡2～3分钟再清洗，并且在阴凉处滴干（反面朝外），采取反面熨烫，中温（150℃）熨烫，这样可保持颜色鲜艳，减少褪色。

毛呢、毛绒服装类弹性好，但承受强力较低，所以穿着时尽量避免粗糙、剧烈的磨擦，以防磨损布料和防止起毛球，表面有一些起球现象，要待毛球浮起离开布面时，小心进行手工修剪，使毛球脱落，千万不能用力拉扯，一旦出现破损小洞应及时修补，避免再度扩大。毛呢毛绒服装产品按标注的洗涤方法洗涤，一般不宜水洗，选择信誉好、洗涤质量好的干洗店进行干洗。

即使标注可机水洗或手工水洗的羊毛产品，洗涤时间也要短，洗涤速度处在缓和洗涤状态。手洗时，冷水浸泡时间不超过15分钟，洗涤剂和清洗方法与丝绸服装相同，洗后不能拧绞，只能挤压，在阴凉通风处吹干，待半干状态时需进行平整整形，并蒸汽熨烫，温度不超过200℃。

皮革服装穿着时要注意防磨、防划，以免出现划痕而影响美观；不能暴晒或火烤，因为高温使皮革收缩变形；受到雨水淋湿后要及时用布擦干，避免皮面板结发硬。皮革服装只能专业干洗和加脂、上光处理。

纯粘纤薄料服装建议也用手工轻揉水洗，不要用机水洗，因为粘纤布料在水中强力下降较大，机洗时面料易受损坏。

所有服装在收藏保管前一定要清洗干净（干洗或水洗）、保持干燥后再存放，深浅色服装分别放置，丝绸、毛呢绒、皮革服装悬挂在衣柜中，并要放入防蛀剂，确保服装安全存放。

问题六：羊毛大衣怎么洗？能机洗吗？谢谢大家！ 您好！羊毛衣服容易变形起球，因此不适合机洗，若有滚筒洗衣机，可选择柔和程序套用洗衣袋清洗。

请先查看衣物标签，如果羊毛织物可以水洗，请按以下方法来清洗：

1、洗涤前先拍去灰尘，然后在冷水中浸泡10-20分钟，（羊毛织物在30度以上的水溶液中会收缩变形，宜冷水短时间浸泡）；

2、再在放入蓝月亮丝毛净清洗液或蓝月亮洗衣液的水中轻轻揉搓衣物，切忌大力搓洗，如要机洗则选择轻档（洗涤温度不超过40度）；

3、用清水漂洗干净，拿出后挤干。

注意：

1、羊毛织物建议尽量干洗；

2、羊毛织物不耐碱，如果水洗宜用中性不含酶洗涤剂，采用羊毛专用洗涤剂。如果使用洗衣机来洗，宜使用滚筒洗衣机，选择柔和程序。如手洗轻轻揉洗，不可使用搓衣板搓洗。

3、羊毛织物不可使用含氯漂渍液，可用含氧彩漂；采用挤压洗，忌拧绞，挤压除水，平摊阴干或折半悬挂阴干；湿态整形或半干时整形，能除皱纹，勿阳光下暴晒；要使用柔顺剂维护柔软手感和抗静电。深颜色一般易褪色，应单独洗涤。

问题七：我的衣服可以水洗吗？总觉得干洗铺的洗不干净。水洗了会怎样？ 其实可以水洗的，只是每次洗完后要尽快晾干烫平，这些面料里最不适合水洗也就是羊毛，羊毛水洗多了就没那么软了，会稍硬一小点。我以前在柒牌子男装专卖店做过导购，我们当时的工作服也是羊毛的，都要送去干洗也不用自己掏钱，可干洗店是老板哥哥开的，我们可以进洗衣房看，那个干洗油啊，黑色的，洗了一遍脱出来了，又洗下一批，据说那东西也不便宜，怎么可能就洗你这一件衣服啊，而且跟我们放洗衣机里洗一样，才不管谁的丢在一个筒里就洗。看得我们都没话说了。我们本来是送衣服去洗的时阀看到的，结果抱着自己的衣服回来了，不敢洗了，太了！！还有白色衣服送过去，不管是什么料子，其实他们都是水洗的，不敢干洗的，洗了会上了颜色的，有一次一个客人的白色羊毛西服让我们送去，结果给洗成了米色。。

问题八：羽绒衣服水洗了会怎么样，我的洗了之后好像就感觉剩下几层布料了。 羽绒服洗过之后都是这样的，干了之后就会蓬起来的

问题九：羊毛皮草水洗会怎样 不能水洗。你觉得干洗不干净而非要水洗只是心理作用而已，其实干洗更能出去顽固污渍。前提是你找的这家干洗店品质有保证。

干洗的原理就是用溶剂来去除衣物上的油渍及污垢。由于溶剂中几乎不含水分，称之为干洗。干洗用的溶剂可以溶解并去除衣物上的油垢，如羊毛、羊绒及其他天然纤维，水洗后一般会缩水变形及掉色，但是用溶剂干洗就可以处理得很好，即能清除污垢，又不缩水变形。

网上资料：

必须干洗的衣物：⑴有衬里和垫肩的衣物；⑵真丝类如领带、唐装、旗袍等，羊毛制品等质地精致、细薄的衣物；⑶西服、大衣等效果较强的服装；⑷上班族的职业套装应干洗，如果上衣干洗，裙、裤用水洗，时间久了会出现色。⑸缩水很厉害的麻制品；⑹易褪色的衣物；⑺、皮毛制品、裘皮等。

不能干洗的衣物：⑴有涂层的化纤质地的服装，会使涂层变硬；⑵羽绒制品干洗将使羽绒脱脂

既能水洗又能干洗的衣物……⑴棉质的浅色衣物用水洗洗得更透亮；⑵没有垫肩的化纤衣物用水洗更好。

我的回答希望对你有帮助。

绸也分很多种，首先你要弄清楚你的是哪一种再选择适合的洗涤方法。绸的种类大致有线绨、人造丝、软缎、真丝、织绵缎、古香缎等。这种面华丽昂贵，如果在洗涤时不掌握正确的方法，就会造成绸子褪色、磨伤、跳丝和并丝等现象，影响美观和使用寿命。

绸正确的洗涤方法是：

(1)一定要使用中性洗涤剂。洗涤时，先用20D30摄氏度的温水将洗涤剂溶解在洗衣盆中，然后用已经被浸湿的轻柔毛巾轻轻的用手揉洗，动作要迅速，以防褪色。

(2)绸缎洗净后，先用30摄氏度左右的温水清洗两次，再用冷水清洗两次。一次清洗，可在水中加人少量醋酸，使醋酸与洗涤剂中的碱性中和，以保绸面原有的色泽和质地。

(3）洗干净后，不要直接用手拧绞，可将鞋用毛巾被包好后再轻轻挤干，以免使鞋面变形。

怎样防止衣物褪色`%

1． 新买的纯棉背心、汗衫，用开水浸洗后再穿，可耐磨且不褪色。＄+3

2． 牛仔裤洗时易褪色，洗前先将其放在冷的浓盐水中浸泡约2小时，再用肥皂洗涤就不易褪色了。R

3． 洗易褪色的衣服，可先将衣物放入盐水中泡上约30分钟，然后用清水洗净，再按一般洗涤方法洗涤。这样就可以防止衣服褪色，尤其是黑色或红色的衣服，效果更为显著。tmL

5． 有色衣料因洗涤不当而褪色会影响其美观。染料大多易在水中溶化；潮湿状态下染料在阳光的作用下也易褪色；染料和纤维纹路结合得不够牢固的，洗涤时也会褪色。所以，为使衣料不褪色，除应注意洗涤时不要在热水、肥皂水、碱水中长时间浸泡，不要用洗衣板或毛刷搓刷以外，洗涤时可在水中放些盐，再用清水漂洗干净，也是防止衣服褪色的好方法。

夏季防衣服褪色有窍门

1、反晒法。晾干衣服时，把衣服反过来，衣里朝阳，衣表背阴。

2、加剂法。人造纤维衣服洗涤时，要在水中加一些食盐；洗高级的衣料可以在水里加少量的明矾，这些都可以避免或减少衣服褪色。

羽绒服的清洗

方法一：如果羽绒服不太可采用干洗法。用毛巾蘸汽油在领口、袖口、前襟等处轻轻揩拭，油污去除后，再用干毛巾揩拭沾有汽油处，待汽油挥发干净后即可穿用。

方法二：如果羽绒服太可以采用整体水洗法。先将羽绒服在冷水中浸泡几分钟。用2汤匙左右的洗衣粉倒入水温为20?30℃的清水中搅匀，然后放入从清水中捞出并挤去水分的羽绒服，浸泡5?10分钟。将羽绒服从洗涤液中取出，平铺在干净台板上，用软毛刷蘸洗涤液从里至外轻轻刷洗。刷洗干净后，将衣服放在洗涤液中拎涮几下，然后在30℃的温水中漂洗2次后再放入清水中漂洗几次，以除去洗涤剂残液。将漂洗干净的羽绒服用干浴巾包卷后轻轻吸出水分，然后放在阳光下或通风处晾干。干透后，用小棍轻轻拍打衣面，使羽绒服恢复原有的蓬松柔软。如果羽绒服内里和外套可分离，洗涤时可以将它们分开清洗。

皮衣的保养

皮衣经过一冬天的穿用后，皮面及内衬都会受到不同程度的玷污，如果不及时洗染保养，不但会影响其穿着的美观整洁性，而且会影响其使用寿命。清洗的方法是指用干净棉布或棉球蘸取清洗剂直接对皮革表面上的污垢进行擦洗。专用的皮革......>>

洗衣服的学问？

正确穿用和维护服装是经久耐穿的一个关键，对于一些价值昂贵的真丝、毛

呢服装、毛绒服装都须精心、小心穿用及维护。

真丝服装需特别细心，须小心穿着，避免暴晒，慎防磨擦、损伤、污染，洗

涤时不能用洗衣机，一般用冷水手工轻柔洗涤，采用专用的丝毛洗涤剂或丝绸洗

涤剂等中性优质洗涤剂洗涤，污渍部位只能用手或软毛刷轻轻刷洗，过水时加入

3 ％食用白醋浸泡2 ～3 分钟再清洗，并且在阴凉处滴干（反面朝外），采取反

面熨烫，中温（150 ℃）熨烫，这样可保持颜色鲜艳，减少褪色。

毛呢、毛绒服装类弹性好，但承受强力较低，所以穿着时尽量避免粗糙、剧

烈的磨擦，以防磨损布料和防止起毛球，表面有一些起球现象，要待毛球浮起离

开布面时4、高温潮湿季节，应晾晒几次，防止霉变。，小心进行手工修剪，使毛球脱落，千万不能用力拉扯，一旦出现破损

小洞应及时修补，避免再度扩大。毛呢毛绒服装产品按标注的洗涤方法洗涤，一

般不宜水洗，选择信誉好、洗涤质量好的干洗店进行干洗。

即使标注可机水洗或手工水洗的羊毛产品，洗涤时间也要短，洗涤速度处在

缓和洗涤状态。手洗时，冷水浸泡时间不超过15分钟，洗涤剂和清洗方法与丝绸

服装相同，洗后不能拧绞，只能挤压，在阴凉通风处吹干，待半干状态时需进行

皮革服装穿着时要注意防磨、防划，以免出现划痕而影响美观；不能暴晒或

火烤，因为高温使皮革收缩变形；受到雨水淋湿后要及时用布擦干，避免皮面板

结发硬。皮革服装只能专业干洗和加脂、上光处理。纯粘纤薄料服装建议也用手

工轻揉水洗，不要用机水洗，因为粘纤布料在水中强力下降较大，机洗时面料易

受损坏。

其他棉、麻、各种化纤服有人会担心干洗对衣物损伤很大，这也是不对的哦。经常干洗可以延长衣物得寿命，因为衣物上的污渍会浸入纤维，而且沙尘会像砂纸一样磨损织物纤维。上海东华大学（前纺织大学。注：我就是这个学校毕业的哦^^）服装系最近曾测试羊毛衣料经过干洗后的变化，结果表明，毛料的韧性与强度都发生乐显著变化。装都可以进行用机水洗，待洗涤剂充分搅拌均匀后

再放入衣服，并注意洗涤时深浅衣服要分开，以防异色污染，使用洗涤剂时有颜

色衣服尽量避免用增白、漂白作用明显的洗涤剂，以防洗后衣服明显褪色。

所有服装在收藏保管前一定要清洗干净（干洗或水洗）、保持干燥后再存放，

深浅色服装分别放置，丝绸、毛呢绒、皮革服装悬挂在衣柜中，并要放入防

蛀剂，确保服装安全存放。

洗衣服的学问：对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣服的时候，肥宅透到衣物中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融"的污水了，随着多次的漂洗，拧干，衣服也就洗干净了。

有专用的去球机，专门剪起毛的球球，去小百货看看

小学科学老师实验准备课时是多少？

呢子衣物穿着保暖、舒适，但是具有爱起球、易虫蛀等缺4． 毛衣洗涤时易褪色，如果用凉茶水先将毛衣浸泡10分钟，再按一般洗涤方法洗涤，经过这种方法洗涤后，毛衣不但能洗得干净，而且不会褪色，还能延长穿用年限。, m2pB点，应做好保养工作，才能保持其较长的使用寿命。

《小学科学（3─6年级）课程标准》指出：“学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心.”目前,主体性教学、科学探究已成为小学科学教学中的两面大旗.而实验教学就能很好地融主体性教学、科学探究于一体. 怎样才能让学生们在实验中有所启迪和收获呢?那就是：实验时应做到“六多”——多看、多做、多思、多说、多听、多评. 一、多看“想到没想到,看了才知道.”这是少儿频道《异想天开》之《想到没想到》栏目的宣传口号.俗话说：百闻不如一见.耳听为虚,眼见为实.看到了,我们就相信了,就明白了,这说明了看的重要性. 看,不是随便地看,而是有目的的观察.观察是人认识自然的基本途径,是科学实验的显著特点,同时教会学生观察也是科学教学的重要任务之一.因此在科学实验时,不管是老师的演示实验,还是学生自己动手实验,都要让学生仔细观察,充分观察.要学生看清、看全事物的真实面貌,更要学生发现平时没留意的现象.只有这样,学生才会获得正确、清晰的事实,掌握手的数据资料,得出正确的结论.同时,学生还能从中学会正确的观察方法,触类旁通,举一反三. 比如做《热水变凉》实验,将一杯热水放在桌上,连续测量十分钟,这时要适时指导学生认真观察.他们会发现开始水温下降很快,越来越慢.学生们得出热水变凉的规律是先快后慢.这由学生自己认真观察分析得出来的结论,其教学效果是言语传授无法比拟的. 二、多做“你听见了,你忘记了；你看到了,你明白了；你做过了,你记住了.”这说明了做的重要性.法国科学教育以“动手做”为口号和切入点,强调学生自己动手、动脑,让学生亲身经历科学发现与研究的过程.这种学习过程体现着学生作为主体的生命历程. 心理学理论告诉我们,小学生的记忆与思维主要以直观形象为主.而动手做最能展现事物的直观形象. 我们老师只要积极创造实验条件,使学生在做实验的过程中充分的感知,经历科学的过程,学生就能从中获得一些最基本的科学素养.在科学课上,学生做实验很多都是草草收场,学生并未“尽兴”.有些教师一发现一个（一组）或者是几个（几组）同学做完或做对,就迫不及待地命令学生停止实验,觉得部分学生的成功已经与教师要的结论相吻合.这种做法与科学教学原则明显相悖.实验是科学研究的基本方法和手段,是科学课的显著特点,学生都会从中留下终身难忘的经历.实验如果不能取得数据并得出结论,那等于没做.所以,我们在实验教学中,应让孩子们多做,做足,做深. 比如教《小车的运动》一课,做实验前,教师首先学生们提出假设,作出猜测,弄清变量与不变量的关系,然后让孩子们多次地、反复地做实验,获得数据,并从中探究规律.学生们通过“真刀实枪”地“搞”出来的有关结论,将使他们终生难忘,而这一探究学习的方法与过程,将使他们受益一生. 三、多思科学探究是学习科学的主要方式.探究一般要经历提出问题、进行假设猜想、制定、实验搜集信息、分析得出结论.提出问题必须学会思考.如果对一些现象视而不见,置之不理,或只知其一,不知其二,那永远发现不了问题,更谈不上得出一个正确的结论. 假设是科学探究的一个重要思考阶段,科学家进行实验,在没有成功之前,都只能是“假想”,也可能就是“胡猜”.所以,学生在实验时,有关科学的结论,应让学生敞开思路无所顾忌地想,甚至异想天开.这也是培养学生思维能力、创造能力、认识事物能力的重要手段.科学探究的整个过程,处处伴随着学生的思考,而且需要学生的思考.孔子说：学而不思则罔.可见学习需要多思,需要多问自己几个为什么. 比如教学《电磁铁》一课,教师一上课就出示一个电磁铁,学生认识电磁铁,而后让两名学生各取一个电磁铁（线圈铁钉不同）,让学生观察哪个电磁铁吸的回形针多,为什么?这时可鼓励学生朝不同的方向想.思维就这样大放光彩. 四、多说在小组合作过程中,学生有各自的体会和想法,科学实验后,要让学生把实验过程和结论说出来.如果不让学生说,我们就不知道他们是如何想的.不让学生多说,就不知道他们思维的全过程,不知道他们对事物的不同看法.就不能去伪存真,去粗取精,达成共识.因此,实验后应让学生多说,给他们自由的空间畅所欲言,这是他们的权利,也是教师的. 比如教学《观察水》一课,学生做完的溶解实验后,我就让学生用自己的语言描述看到的溶解现象,个别说,小组说,集体交流.这样反复交流,溶解现象就深深印在学生头脑中,同时,还培养了学生的语言表达能力. 五、多听善于倾听的学生就是善于学习的学生.在许多的科学课堂,不顾别人的想法,不注意倾听的现象比较.倾听是一种良好的学习习惯,是对发言者的尊重.我们要学生乐于倾听,善于倾听,在倾听中产生智慧的碰撞. 如在《洗衣服的学问》一课中,当学生设计出不同材料去污能力大小的方案时,我就大家针对他的方案,提出问题.这样,学生不但能认真倾听,还听出了别人方案的优点和缺点,在交流中,为方案的完善提供了很大帮助. 六、多评科学课程的教学评价,其主要目的是了解学生实际的学习和发展状况,以利于改进教学、促进学习,提高每个学生的科学素养.《小学科学（3─6年级）课程标准》中指出,对学生进行评价要做到“四化”：评价主体的多元化,评价内容的全面化,评价方法的多样化,评价时机的全程化.要求教师准确把握评价的内容,灵活运用评价方法. 在实验教学中,我们要更注重学生合作能力、实验能力和安全卫生等方面的评价. 当有个别学生或小组同学出现合作,实验、卫生等方面的问题和优点时,我就不失时机给予评价,请同学自评,相互评,一堂课下来,评出小组若干,给予加分,当分数累计到指定数时,便可获得老师的奖励.奖励就是一张卡片,一些实验材料、品,或者到科学探究室自主做实验的资格…… 在科学课上做实验,学生动手又动脑,个个兴高采烈,精神抖擞,兴趣浓厚,求知欲强烈.只要我们教师精心准备,正确,让孩子们多看、多做、多思、多说、多听、多评,我们的科学实验教学定会收到事半功倍的效果.

小学科学分组实验应开课时数是多少

小真的长头发绘本手抄报 绘本手问题三：干洗的衣服水洗会怎么样 如果不是热水不是太用力的搅也可以对付。不过怕变形的服装尽量别直接挂着，平铺在地上比较好，不容易变形。抄报

《小学科学（3─6年级）课程标准》指出：“学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心.”目前,主体性教学、科学探究已成为小学科学教学中的两面大旗.而实验教学就能很好地融主体性教学、科学探究于一体. 怎样才能让学生们在实验中有所启迪和收获呢?那就是：实验时应做到“六多”——多看、多做、多思、多说、多听、多评. 一、多看“想到没想到,看了才知道.”这是少儿频道《异想天开》之《想到没想到》栏目的宣传口号.俗话说：百闻不如一见.耳听为虚,眼见为实.看到了,我们就相信了,就明白了,这说明了看的重要性. 看,不是随便地看,而是有目的的观察.观察是人认识自然的基本途径,是科学实验的显著特点,同时教会学生观察也是科学教学的重要任务之一.因此在科学实验时,不管是老师的演示实验,还是学生自己动手实验,都要让学生仔细观察,充分观察.要学生看清、看全事物的真实面貌,更要学生发现平时没留意的现象.只有这样,学生才会获得正确、清晰的事实,掌握手的数据资料,得出正确的结论.同时,学生还能从中学会正确的观察方法,触类旁通,举一反三. 比如做《热水变凉》实验,将一杯热水放在桌上,连续测量十分钟,这时要适时指导学生认真观察.他们会发现开始水温下降很快,越来越慢.学生们得出热水变凉的规律是先快后慢.这由学生自己认真观察分析得出来的结论,其教学效果是言语传授无法比拟的. 二、多做“你听见了,你忘记了；你看到了,你明白了；你做过了,你记住了.”这说明了做的重要性.法国科学教育以“动手做”为口号和切入点,强调学生自己动手、动脑,让学生亲身经历科学发现与研究的过程.这种学习过程体现着学生作为主体的生命历程. 心理学理论告诉我们,小学生的记忆与思维主要以直观形象为主.而动手做最能展现事物的直观形象. 我们老师只要积极创造实验条件,使学生在做实验的过程中充分的感知,经历科学的过程,学生就能从中获得一些最基本的科学素养.在科学课上,学生做实验很多都是草草收场,学生并未“尽兴”.有些教师一发现一个（一组）或者是几个（几组）同学做完或做对,就迫不及待地命令学生停止实验,觉得部分学生的成功已经与教师要的结论相吻合.这种做法与科学教学原则明显相悖.实验是科学研究的基本方法和手段,是科学课的显著特点,学生都会从中留下终身难忘的经历.实验如果不能取得数据并得出结论,那等于没做.所以,我们在实验教学中,应让孩子们多做,做足,做深. 比如教《小车的运动》一课,做实验前,教师首先学生们提出假设,作出猜测,弄清变量与不变量的关系,然后让孩子们多次地、反复地做实验,获得数据,并从中探究规律.学生们通过“真刀实枪”地“搞”出来的有关结论,将使他们终生难忘,而这一探究学习的方法与过程,将使他们受益一生. 三、多思科学探究是学习科学的主要方式.探究一般要经历提出问题、进行假设猜想、制定、实验搜集信息、分析得出结论.提出问题必须学会思考.如果对一些现象视而不见,置之不理,或只知其一,不知其二,那永远发现不了问题,更谈不上得出一个正确的结论. 假设是科学探究的一个重要思考阶段,科学家进行实验,在没有成功之前,都只能是“假想”,也可能就是“胡猜”.所以,学生在实验时,有关科学的结论,应让学生敞开思路无所顾忌地想,甚至异想天开.这也是培养学生思维能力、创造能力、认识事物能力的重要手段.科学探究的整个过程,处处伴随着学生的思考,而且需要学生的思考.孔子说：学而不思则罔.可见学习需要多思,需要多问自己几个为什么. 比如教学《电磁铁》一课,教师一上课就出示一个电磁铁,学生认识电磁铁,而后让两名学生各取一个电磁铁（线圈铁钉不同）,让学生观察哪个电磁铁吸的回形针多,为什么?这时可鼓励学生朝不同的方向想.思维就这样大放光彩. 四、多说在小组合作过程中,学生有各自的体会和想法,科学实验后,要让学生把实验过程和结论说出来.如果不让学生说,我们就不知道他们是如何想的.不让学生多说,就不知道他们思维的全过程,不知道他们对事物的不同看法.就不能去伪存真,去粗取精,达成共识.因此,实验后应让学生多说,给他们自由的空间畅所欲言,这是他们的权利,也是教师的. 比如教学《观察水》一课,学生做完的溶解实验后,我就让学生用自己的语言描述看到的溶解现象,个别说,小组说,集体交流.这样反复交流,溶解现象就深深印在学生头脑中,同时,还培养了学生的语言表达能力. 五、多听善于倾听的学生就是善于学习的学生.在许多的科学课堂,不顾别人的想法,不注意倾听的现象比较.倾听是一种良好的学习习惯,是对发言者的尊重.我们要学生乐于倾听,善于倾听,在倾听中产生智慧的碰撞. 如在《洗衣服的学问》一课中,当学生设计出不同材料去污能力大小的方案时,我就大家针对他的方案,提出问题.这样,学生不但能认真倾听,还听出了别人方案的优点和缺点,在交流中,为方案的完善提供了很大帮助. 六、多评科学课程的教学评价,其主要目的是了解学生实际的学习和发展状况,以利于改进教学、促进学习,提高每个学生的科学素养.《小学科学（3─6年级）课程标准》中指出,对学生进行评价要做到“四化”：评价主体的多元化,评价内容的全面化,评价方法的多样化,评价时机的全程化.要求教师准确把握评价的内容,灵活运用评价方法. 在实验教学中,我们要更注重学生合作能力、实验能力和安全卫生等方面的评价. 当有个别学生或小组同学出现合作,实验、卫生等方面的问题和优点时,我就不失时机给予评价,请同学自评,相互评,一堂课下来,评出小组若干,给予加分,当分数累计到指定数时,便可获得老师的奖励.奖励就是一张卡片,一些实验材料、品,或者到科学探究室自主做实验的资格…… 在科学课上做实验,学生动手又动脑,个个兴高采烈,精神抖擞,兴趣浓厚,求知欲强烈.只要我们教师精心准备,正确,让孩子们多看、多做、多思、多说、多听、多评,我们的科学实验教学定会收到事半功倍的效果.

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个人建议：除了西装、毛料西裤、大衣拿到干洗店洗之外，尽量不买必须干洗的衣服，穿棉麻制品，羊绒羊毛丝绸在掌握洗涤知识后自己手洗，贴身衣服手洗，衬衫手洗熨平。减少使用干洗溶剂，减少对环境的损害。

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四年级一头战象手抄报其他棉、麻、各种化纤服装都可以进行用机水洗，待洗涤剂充分搅拌均匀后再放入衣服，并注意洗涤时深浅衣服要分开，以防异色污染，使用洗涤剂时有颜色衣服尽量避免用增白、漂白作用明显的洗涤剂，以防洗后衣服明显褪色。 四年级手抄报

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干洗的衣服为什么不能水洗？

干洗对衣服材质上的伤害要较水洗小，也不易使衣物变形，对一些会缩水和变形的衣服非常适用，如：纯毛衣料、领带等也都应该采用干洗。不过晴纶料子的衣服干洗就发硬，不过对衣服本身没有伤害。

干洗机一般由清吹器、分段器、分级器、除尘器、引风机、电控柜等几部分组成。

工作的基本原理是处于沸腾状态的物料颗粒，在激流风力作用下相互碰撞、磨擦及被反复冲吹，尔后经分级器分级后，产品经分段器被分为二段（或不分段）收集下来，杂质及细尘粉则通过除尘器而收集。

洗衣服的学问

真丝服装需特别细心，须小心穿着，避免暴晒，慎防磨擦、损伤、污染，洗涤时不能用洗衣机，一般用冷水手工轻柔洗涤，采用专用的丝毛洗涤剂或丝绸洗涤剂等中性优质洗涤剂洗涤，污渍部位只能用手或软毛刷轻实验开出率统计轻刷洗，过水时加入3％食用白醋浸泡2～3分钟再清洗，并且在阴凉处滴干（反面朝外），采取反面熨烫，中温（150℃）熨烫，这样可保持颜色鲜艳，减少褪色。

毛呢、毛绒服装类弹性好，但承受强力较低，所以穿着时尽量避免粗糙、剧烈的磨擦，以防磨损布料和防止起毛球，表面有一些起球现象，要待毛球浮起离开布面时，小心进行手工修剪，使毛球脱落，千万不能用力拉扯，一旦出现破损小洞应及时修补，避免再度扩大。毛呢毛绒服装产品按标注的洗涤方法洗涤，一般不宜水洗，选择信誉好、洗涤质量好的干洗店进行干洗。

即使标注可机水洗或手工水洗的羊毛产品，洗涤时间也要短，洗涤速度处在缓和洗涤状态。手洗时，冷水浸泡时间不超过15分钟，洗涤剂和清洗方法与丝绸服装相同，洗后不能拧绞，只能挤压，在阴凉通风处吹干，待半干状态时需进行平整整形，并蒸汽熨烫，温度不超过200℃。

皮革服装穿着时要注意防磨、防划，以免出现划痕而影响美观；不能暴晒或火烤，因为高温使皮革收缩变形；受到雨水淋湿后要及时用布擦干，避免皮面板结发硬。皮革服装只能专业干洗和加脂、上光处理。

纯粘纤薄料服装建议也用手工轻揉水洗，不要用机水洗，因为粘纤布料在水中强力下降较大，机洗时面料易受损坏。

所有服装在收藏保管前一定要清洗干净（干洗或水洗）、保持干燥后再存放，深浅色服装分别放置，丝绸、毛呢绒、皮革服装悬挂在衣柜中，并要放入防蛀剂，确保服装安全存放。

水洗主要是会变形，再有毛料的衣服在经纬之间因为羊毛的特性，留有空隙，灰尘、油渍都跑到里面去了，一般水洗洗不干净，需要专门的干洗机、干洗剂。一套衣服在专业干洗厂（西装很多有免费干洗，比如山东的新郎、昊宝、国人等）成本大概2~3元。但现在为了降低成本，部分公司在研究水洗。

另外西装产品辅料比较多，部分胸衬、垫肩等会怕水洗变形。

另外西装干洗后主要靠烫，只有专业设备的定型才会出效果。俗话说西装三分靠做，7分靠烫。

（专业从事服装生产、销售、采购、开发、贴牌8年）

羊毛衫不能水洗的原因是：1、普通水洗衣服上的油渍不能去掉，2、水洗容易变形

不过一般也可以水洗，所以羊毛衫洗涤标准被普通水洗，建议干小学生勤洗手的手抄报 小学生手抄报洗！

如果是一些特殊材质的布料，不能水洗的，用水洗后可能会变形受损。如果是可以干洗也可以水洗的衣服，水洗之后不会有任何的变化，只需要注意，不用洗衣机清洗，用手去清洗。如果是有里料的大衣不干洗，有可能会让衣服起皱、变形，面料里不贴合影响到西装整体的外观。缩水比较的衣服也要干洗，因为缩水比较的衣服如果遇到水，会变形十分厉害，可能导致衣服没有办法穿了。

质地不同的衣服当然不能用同样的洗涤办法了，也不是说不能，就是洗了以后衣服效果不好

洗衣服的学问

真丝服装需特别细心，须小心穿着，避免暴晒，慎防磨擦、损伤、污染，洗涤时不能用洗衣机，一般用冷水手工轻柔洗涤，采用专用的丝毛洗涤剂或丝绸洗涤剂等中性优质洗涤剂洗涤，污渍部位只能用手或软毛刷轻轻刷洗，过水时加入3％食用白醋浸泡2～3分钟再清洗，并且在阴凉处滴干（反面朝外），采取反面熨烫，中温（150℃）熨烫，这样可保持颜色鲜艳，减少2)除去褶皱：呢子衣物给予足够的湿度，可以整平衣物上的褶皱。可以将蒸汽电熨斗调到低温状态，在距离羊毛大衣1~2cm处进行熨烫；也可以将白毛巾盖在衣物上再熨烫，这样既不会伤到织物纤维，也不会留下熨烫痕迹。褪色。

毛呢、毛绒服装类弹性好，但承受强力较低，所以穿着时尽量避免粗糙、剧烈的磨擦，以防磨损布料和防止起毛球，表面有一些起球现象，要待毛球浮起离开布面时，小心进正确穿用和维护服装是经久耐穿的一个关键，对于一些价值昂贵的真丝、毛呢服装、毛绒服装都须精心、小心穿用及维护。行手工修剪，使毛球脱落，千万不能用力拉扯，一旦出现破损小洞应及时修补，避免再度扩大。毛呢毛绒服装产品按标注的洗涤方法洗涤，一般不宜水洗，选择信誉好、洗涤质量好的干洗店进行干洗。

即使标注可机水洗或手工水洗的羊毛产品，洗涤时间也要短，洗涤速度处在缓和洗涤状态。手洗时，冷水浸泡时间不超过15分钟，洗涤剂和清洗方法与丝绸服装相同，洗后不能拧绞，只能挤压，在阴凉通风处吹干，待半干状态时需进行平整整形，并蒸汽熨烫，温度不超过200℃。

皮革服装穿着时要注意防磨、防划，以免出现划痕而影响美观；不能暴晒或火烤，因为高温使皮革收缩变形；受到雨水淋湿后要及时用布擦干，避免皮面板结发硬。皮革服装只能专业干洗和加脂、上光处理。

纯粘纤薄料服装建议也用手工轻揉水洗，不要用机水洗，因为粘纤布料在水中强力下降较大，机洗时面料易受损坏。

所有服装在收藏保管前一定要清洗干净（干洗或水洗）、保持干燥后再存放，深浅色服装分别放置，丝绸、毛呢绒、皮革服装悬挂在衣柜中，并要放入防蛀剂，确保服装安全存放。

小学教学大纲规定小学科学应做分组和演示实验各多少个

年 级 演 示 实 验 学 生 实 验

应开数 开出数 开出率% 应开数 开出数 开出率%

三年级下 0 28

四年问题二：羊毛呢大衣可以水洗吗?水洗后会怎样? 您好！呢子衣物一般不宜水洗，水洗容易导致掉毛、缩水和变形，建议您参照衣服内侧的洗涤标签进行清洗，能够更好地保护衣物纤维。级下 1 22

五年级下 4 26

六年级下 3 2问题十：衣服要怎么洗才好？ 棉衣服水洗次会缩水，但是以后不会了。干洗肯定洗不干净的，不要迷信干洗，干洗是石油溶剂洗涤，没有水洗干净！只是对于害怕缩水、害怕变形的衣服，干洗安全。外套就手洗好了，不要长时间浸泡，掉色是不可避免的，但是如果使用洗衣液，会有所改善，会好一点的。5

注：“开出率”是指开出数占应开数的百分率。

没有明确的规定，可根据各地区的教研室规定的次数进行。自己也可以根据教材的内容，自行安排。