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初中必写作文题目_初中必写作文题目父亲的脊梁

初中新生语文必备作文题目 实用新颖标题

标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,下面我整理了初中新生语文必备作文题目,供大家参考。

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初一新生语文作文题目集锦

1.我的世界也很美丽

2.在----中成长

3.我是你的依靠

4.震撼心灵的----

5.我心中的桥

6.《__伴我成长》

7.《__三步曲》

8.《__和我有个约会》

9.《我发现__》

10.《真想做个__》

11.爱使我----

12.------的泪水

13.那一天我好-----

14.成功的喜悦

15.雨过天晴

16.铭记那一刻

17.我是你甜蜜的负担

18.美的发现

19.《我和__的距离》

20.《__着并快乐着》

关于读书为题目的高分作文赏析

读书上苦涩的,只有尽自己所能,用心服从于读,才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素,领悟人生的快乐,领悟人生的悲伤……这,是一味美剂。

此时让我苦不堪言,可忽然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有“会当凌绝顶,一览众山小”的快慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的?

读书之乐,乐在自我体会中。

读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!

每当我读到“朱门酒肉臭,路有冻感兴趣骨”时不禁愤怒慨叹,黯然沉思,每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘飞归去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时,豪迈之气顿生。“生当做人杰,死亦为鬼雄”的巾帼豪情。“待从头,收拾旧河山”的铁血丹心,无不令我激情飞扬。“暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞”的人间美景,又常今我悠然神往,游目骋怀……不体会,岂有岂乐?

小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健,宏伟壮阔,把战争描写得千变万华,各具特点,被称为“形象的武经”,精彩有“智慧之书”使我领略到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,灿烂群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽,展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远,指点人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品味中。

读书使人生充实,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……

真是洋洋万言中自有人生真谛在。书里人生,人生书中。与作者同仇敌忾,与社会促膝交流。能品人生疾苦,能赏人生欢乐—

这便是读书滋味,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

初一必写作文题

1. 初一作文题目 1、题目:长大的感觉

要求:作为青春少年的你,正在一天一天的成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来。有时,你真的会有一种长大的感觉。请根据文题,写一篇600字左右的记叙文。

2、题目:生活因——而精彩

要求:(1)在括号里填上恰当的词(如友谊、诚实、追求、歌声等)(2)文体不限(除诗歌外),写600字以上的文章。

3、题目:我心中那——(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)

要求:(1)在括号里填上恰当的词(2)文体不限(除诗歌外)(3)不少于600字,书写工整规范

4、约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。

时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。

请以“我和 有个约”为题,写一篇文章。

要求:

①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。

②文体自选,诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

5、人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿·亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

6、只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!

请以《我拥有,我快乐》为题写一篇文章。

要求:⑴、文体自选(诗歌除外),不少于600字。

7、一家知名杂志社进行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品,也多是真知灼见。出人意料的是,特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保!”

的确,在“做到”面前,任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,选择一个角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。

8、走进自然,我们领略景色之美;亲近大师,我们感受哲理之美;享受亲情,我们体验生活之美;展现才华,我们成就青春之美……生活并不缺少美。美,就在我们身边。请以“ ▲ 真美”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。

要求:①将题目补充完整。

②文体自选。文章不少于600字,诗歌不少于16行。

9、幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行

10、一 位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没 冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人 闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!

人生如茶,人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字

我们老师当年说过,这是考试选题的经典,值得一写,写前最好列一列提纲

2. 初一写人优秀作文,要600字的,别超过700.初一写人优秀作文,要优 3. 请给我10个好写的初一作文题目

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111、初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

起跑线上的美丽

岁月,请再送我那串串风铃

掬水留香

晶莹·雪寂·寞林

坐看流星划空时

奔跑人生

让纪念闪耀理性光芒

路的尽头鲜花盛开

走错的也是路

路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去,前面是片芳草地

问世间“名”为何物

艳花·瘪果

有一天,当一切不再重要

看好,再走

水中月,镜中花

人生不需要太多行李

踏着脚印少摔跤

用什么拯救自己

有梦才有明天

脚比路长

4. 求初一作文题目

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。

要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 七、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

八、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

九、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。

选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀 *** 流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。 ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 2.看图作文。

仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。

要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十一、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。 十二、我 这堂课 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。

要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。

十四、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十五、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。 (3)450字左右。

十七、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。 十八、想起这件事,我就 要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)字数在450字左右。

十九、我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。

二十、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题) 材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景…… 要求:(1)请以上述材料为。

5. “写给初一”作文如题

阳光下成长嘛.不会再用幽怨而空洞的眼神看着本该出现但无故漠视的事物,也不会在谈的正欢的时候戚然的望着天空,更不会什么一个人跳舞演绎自己的年华.人生的舞台上,不应该只有孤身一人.小虎队有一首歌,歌中唱到要”燃烧青春的火焰”,在那个年代,这无疑是最直白,也是最恰当的表述.好不容易有青春,何必忧来纷飞天?这样会失去本该拥有的许多的,所以我要说,我的青春,我们的青春,告别忧郁.告别最终章,迎接希望---所谓告别,并不单纯的是对过去的挥手.我们经历过的一段时光,享受过的一份美好,就要存入记忆了.欢喜也好,泪水也罢,经过这一年,我们都会成长,变化,不仅是接受知识上的熏陶,更是接受心灵的洗礼,甚至只是生活的点点面面,衣,食,住,行,关切,关系,没有办法忘记这些.想想,怎样用一个完美的姿态,告别初一,然后迎来崭新的初二---就让我们完美地告别,更好的成长吧。

6. 有什么适合初一学生的作文题目

1.______,我想对你说

2.那天,我______了

3.写给_________

4.那一次,我真的很棒

5.我心目中的_______

6.难忘的决定

7.误会

8.我和我的__________

9.寒假见闻

10._______来了

11.一个______的微笑

12.黑板上的记忆

13.你辛苦了!

(以上13个题目较为简单,可以作为一般记叙文题目)

1.凝聚

2.成长路上无捷径

3.母爱无声

(以上3个题目可做抒情及议论的文章)

以上希望由您喜欢的。

PS:自己辛苦选的,强烈鄙视复制党!

7. 初一作文600字左右

那天,我后悔极了

记得那是一个阳光明媚的上午,我在公交车站等车,准备去外婆家玩两天。

突然,一辆公交车驶来,我定睛一看,是我要上的车。在我上车的一刹那,我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象:一个黑色帽子,嘴里叼着一根烟,身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车,那个男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方挤。

他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后,终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望,为了避免他的怀疑,我赶紧转移了视线,因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿,又回到那个男子的身上。这时,他已确定没人发现他,于是,伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。因为惊奇我叫了一声:“啊!”那个小偷闪电般缩回了他的手,他这次没有得逞。于是,他恶狠狠地瞪了我一眼,仿佛在说:“小孩,别多管闲事,小心我揍你!”他那似乎能喷出火的双眼,使我感到害怕。我心里直犯嘀咕:“要把这件事说出去,小偷以后报复我怎么办?要是不说吧!那个姑娘的钱就要落入贼手了,我到底是说还是不说呢?”我心里一直想着。

这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办?”说时迟,那是快,那位姑娘猛地一个回头,令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手,等车到了站,灰溜溜地下了车。

幸好,没有因为我酿成大错,但我还是很自责,假如小偷得手了,我却什么也没说,那岂不是帮小偷祸害人了吗?

这件事虽然过去很久了,但在我记忆中挥之不去。我想,这件事一定会终生鞭策我、教育着我:不要被坏人的威逼利诱所压倒,要勇敢地站出来。

因为那天在关键时刻,我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争;因此,那天我真后

1. 好写的初中生作文题目,多一点 作文题目:疼痛作文题目:温度

作文题目:蝉

作文题目:近在眼前

作文题目:初三生活是首歌

作文题目:兴趣是一种甜蜜的牵引

作文题目:捡拾幸福

作文题目:好奇作文题目:初三生活是首歌

作文题目:从脚下出发

作文题目:写好人生每一页

作文题目:不同以往的____

作文题目:幸福,其实很简单

作文题目:打造一片亮丽的天空

作文题目:放弃

作文题目:____需要正能量

作文题目:那一刻我很幸福

作文题目:____的梦想 作文题目:孝

作文题目:回望来时的路

作文题目:付出与所得

作文题目:扶

作文题目:收获

作文题目:记忆深处

作文题目:走过___作文题目:__,与我同行

作文题目:我不是柔弱的花朵

作文题目:幸福来源于____作文题目:一路走来一路歌

作文题目:写好人生每一页

作文题目:打造一片亮丽的天空作文题目:幸福,其实很简单

该文章转载自无忧考网:

2. 有什么适合中学生写的作文题目

1:生活中要有。.. (掌声、微笑、亲情、友情)

这是我去参加学校作文比赛的题目= = 、

2:这里有爱

这是老师布置的作文作业,也是我读初中以来写的最好的。

3:记住那一刻

这是语文考试的时候我思考了帮天才写出来的

4:我盼望的那一天

我觉得好变态

5:我好想。..(有个知心朋友、快快长大等等)

6:这里风景独好

3. 适合初中生写的好听简短的作文题目

我们每个人都做过形形 *** 、千奇百怪的梦。有些梦美好得如同甜蜜的棉花糖,有些梦却常常使人毛骨悚然。有人常说,“是梦总会有醒来的时候”“人生就如梦一场”……年幼时,我们常常梦幻联翩,然而在时间的推延下,我们的梦慢慢开始变化,但唯一不变的,是我们沉浸于梦中的自由与奔放。我相信,只要心跳继续,我们的梦就一直存在……

请以“梦”为题或者话题写一篇文章。

2008年广州中考作文试题:

阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。

2008年福建中考作文试题:

选题作文(二选一):一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。

4. 2008年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好

5.2008年浙江金华中考作文试题:

一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……

请以“心”为话题,写一篇作文。

要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

2008浙江省义乌市中考作文题

我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。请你以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。

4. 好写的作文题目有哪些 初中水平

看,那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》< >花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你,渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光归来月光依旧生命,生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐随笔蓦然回首哎!这样一位女孩球场里的那个老人 *** 初一今天谁最美丽我想唱支歌让感恩成为一种习惯美,距离的忧伤平淡,也是一种享受坚守生命的绿意一条蓝裙子水声潺潺笛声悠扬爷爷的酒我爱你,妈妈发现之旅我读一双眼睛我曾经“恨”爸爸一地泥泞暖意盈怀呵护宁静1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)3、_______错怪了我。

(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。7、_______说我长大了。

如果,我能再做一回小学生。

5. 求150个适合初中生的作文题

美好的回忆,我的视线心灵的距离问题倾听母亲的价格珍惜珍惜所拥有的青春(健康、亲情、幸福、荣誉)我美丽,因为我我们年少,我们需要我有一个梦想 素质教育应从身边做起 ⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永远的——》 23.《——,我恨你》 24.《——,做我自己》 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》 29.《永远说——》 30.《那一次,我——》 31.《——不同情眼泪》 32.《带上——上路》 33.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》 35.《那段——的日子》 36.《一个——的心灵独白》 37.《——,让我欢喜让我忧》 38.《爱上——》 39.《欣赏——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《给心情涂上——》 46.《人生路上——多》 47.《——,我的最爱》 48.《——的故事》 49.《——是一种养分》 50.《那年,我——》 51.《和——赛跑》 52.《我——,我——》 53.《有——才有远方》 54.《——在,梦就在》 55.《还有多少——可以重来》 56.《明天,我——》 57.《我的——我做主》 58.《——,是这样炼成的》 59.《不想——》 60.《将——进行到底》 61.《人生没有——》 62.《——是一瞬间的事》 63.《有一种——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》 67.《——是一种美丽的痛》 68.《——的回忆》 69.《有——陪伴的日子》 70.《——,没有什么不可以》 71.《与——一起走过》 72.《——,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝——》 74.《让——为——着色》 75.《我——故我在》 76.《——,妙不可言》 77.《读懂——》 78.《我总是——》 79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍卖会》 81.《——永不下岗》 82.《那次,我与——擦肩而过》 83.《——在我胸》 84.《——是一种牵挂》 85.《——带给我的快乐》 86.《——也是一种享受》 87.《——让我如此美丽》 88.《——,其实你不懂我的心》 89.《最近比较——》 90.《将——进行到底》 91.《——,我的最爱》 92.《下辈子我做——》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》 95.《拿什么拯救你,我的——》 96.《怎一个“—”字了得》 97.《——拍卖会》 98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》 100.《——不需要理由》 101.我难忘的_____ 102.假如我能_____ 103.我想对_____说 104.我的梦想 105.生活需要_____ 106.教养是一种____ 107.生活教给你____ 108.我劝_____ 109.我家的喜事 110._____就是这么简单 111、初中,一首难忘的歌 112、与你在一起 113、课间花絮 114、我的心事我知道 115、打开窗子好心情 116、“猪头”班标趣事 117、写给XX的信 118、期待秋天 119、故事发生在我们小组 120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔(父母、老师、同学、爱、幸福、感谢)我永远忘不了你 榜样 良师有家真好爱使我(成长、战胜困难与挫折、走向成功)幸福朋友分手时,我想说声谢谢你 分手时,我想说声对不起①我自豪,我是-------的人 ②其实,我真的很棒 ③为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)我终于战胜了(胆怯、自卑、懒惰、粗心)我也衔过一枚青橄榄 当我面对(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光)的时候掌声我长大了 成长。

6. 初中作文题目20个半命题

这都是我写过的叻~

《 的感觉真好》

《几分 在心头》

《 在那一刻绽放》

《 的力量》

《我发现 》

《 需要我》

《我的 》

《 给我带来的欢乐》

《讲给 的事儿》

《我渴望 》

《 让我陶醉》

《我找回了 》

《深藏在心底的 》

《成长,需要 》

《我好想 》

《 的味道》

《我终于领悟了 》

《拥抱 》

《幸福原来 》

《我多想 》

楼主 选我吧,打这些字,狠不容易叻。

初中好的作文题目

语文 作文 写作是每一个初中生都不可避免的,在写作的过程中,首先要拟定一个号的题目,吸引阅卷老师的注意,你知道怎么写出好的作文题目吗?下面是我收集整理的一些初中好的作文题目_新颖的作文题目,欢迎大家前来阅读。

初中好的作文题目:

1.你不必完美

2.花儿努力地开

3.“腾出一只手”给别人

4.每天变傻一点点

5.最美的是你自己

6.放开手,阳光灿烂

7.人格的核心是自信

8.遗憾也是一种美丽

9.人间有味是红尘

10.独处也是一种美

11.我丑,并不伪装美丽

12.花开花落两无言

13. 寒露 不是秋天的句号

14.此情可待成追忆

15.背面也许很精彩

16.海棠依旧?绿肥红瘦?

17.剪不断,理还乱

18.淡妆浓抹总相宜

19.悠悠寸草心

20.生命不能承受之轻

21.犹大的面孔

22.苏格拉底的两道题

23.试吃一句陶渊明,免费!

24.宋江过年

25.孙悟空的异化

26.八戒破产记

27.红叶的遗憾

28.蓝色之恋

29.冬天里的那一点热

30.关于一种深秋的纪念

初中满分作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势

擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择 记叙文 ,擅长抒情的同学可选择 散文 。初中生一般不提倡写 议论文 。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象

要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述 故事 ,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或 总结 全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔

’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是 文章 写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇

熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

7、特别要注意不能缺题

不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点

学而思老师建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有12个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

10、思想要健康

思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,健康是针对病态、庸俗而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

11、观点不可太绝对,要留有余地

义正未必要辞严,理直未必就要气壮。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。质问京山大冤案。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前

如以’沟通’为 话题作文 ,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写’沟通’之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳

我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

14、不可按上年或前几年的 中考作文 思路行文

求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的 爱好

你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听 _ 的歌、看 _ 的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己,而不是丑化自己

要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以600-900字为宜

不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的 句子 (扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的 优秀作文

看有没有可以再利用的,须要注意的是一定要不牵强。

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初三常用好写作文题目

1. 给我一些适合初三学生写的作文题目,别太常见的 秋天的杰作 储蓄财富 以牵挂为话题的作文 放飞梦想作文600字 我最喜欢的一句话 宽容是一枚开心果 理想味道是秋触动心弦雨季,我们丢了友情 我拥有着希望 风青春之岛 初三的快乐和悲伤 让我分享你的快乐 母爱三部曲 明天我在哪里 美好的童年风 小帆黄山的“奇” 美丽的日全食 听君一席话,胜读十年书感悟 人生绿叶对根的情意 令我感动的一件事 超越自我多样的青春 妈妈,请听我说 听听大自然的声音 青春的色彩 风雨同舟,众志成城 我上初三我初三了,唉。

新年 我真的很在乎老师,谢谢您!祭奠樱花的余香寂寞与快乐 在告别中成长 黄岩教育翻天覆地的变化 有没有阳光温暖过卑微的你 爱情重点孝心无价一千滴眼泪 寒蝉鸣泣之时《蟋蟀在时报广场》续写生活改变了我论读书鱼儿青春随想——18岁深沉的爱爱是一杯水家乡难忘的初中时光这一次,我流泪了感受节日家乡的臭豆腐牵动心灵的声音我上初三了初三了人生玉树,明天会更好失败也是一种财富清明情思难忘那张脸为自己鼓劲。

2. 有什么好的作文题目,适合初三学生的

人生在世,也不过几十年,犹如短短一瞬,来去匆匆。随着一声啼哭来到世间,不带任何东西,尝尽世间酸甜苦辣之后,又淡淡的离去,不携一粒灰尘,几十年风云变幻,铸造多彩人生。

人的一生有过多少美好:夜晚观星享受静谧,清风拂面享受惬意,闻花暗香享受欢畅。在短短的人生里,何不笑对每一天,快乐每一秒呢?即使有些苦你根本无法逃避,那就试着面对它,解决它,只要相信,明天一定更好。不是有首歌唱“阳光总在风雨后”吗?

人生苦短,“甜”总是多的。

像爱因斯坦一样,生下来就不聪明,考试也总是不及格,可后来不也凭着努力、信心和那最为宝贵的嘻嘻哈哈的面孔下奋学勤研的精神成为了一代伟人,造就了辉煌吗?他不也是笑着面对每一天吗?

仔细想想,来到世上不也是一件趣事吗,见到了花草遍野,斗盛不斗艳的美景,见到了湛蓝辽阔的天空,见到了纯洁无暇的白云还有那深邃浩瀚的月夜,那种滋味,难以言诉!

“人生”之所以称为“人生”,不就是要让人好好的生存下去吗,既然这样,为什麽不按这释义做呢?免得到最后留下永久的遗憾。你见过哪一个整天愁眉苦脸的人生活得好呢?贡献作为大呢?不是平凡如初就是庸碌无为!

所以,笑看人生是很重要的,何必为琐事发愁呢,一切都会过去的,只要你勇敢,怀着乐观的态度去应付它,那将会很简单!

在悲观者眼里,风是苍寂的,花是败落的,草是枯黄的,树是矮小的,世界是无聊的!

可在乐观者眼里,风是舒和的,花是娇艳的,草是鲜嫩的,树是高大的,世界是有趣的!

我们不难发现,笑看人生和悲看人生的眼中看到的每种事物的结果是截然不同的,谁不想让世界更美一些呢,更添一些活力呢?

在短暂的人生中,不要愁苦,不要悲伤,一切都很简单,笑看人生是我们必须学会的一大学问,让我们的眼中,更添一些色彩,一些美,一些生机,一些希望!

笑看人生,在美的世界中遨游,在快乐的人生中飞翔,过好短暂的人生!

作文《笑看人生》

3. 初中作文题目好写一点的

作文题目:疼痛作文题目:温度

作文题目:蝉

作文题目:近在眼前

作文题目:初三生活是首歌

作文题目:兴趣是一种甜蜜的牵引

作文题目:捡拾幸福

作文题目:好奇作文题目:初三生活是首歌

作文题目:从脚下出发

作文题目:写好人生每一页

作文题目:不同以往的____

作文题目:幸福,其实很简单

作文题目:打造一片亮丽的天空

作文题目:放弃

作文题目:____需要正能量

作文题目:那一刻我很幸福

作文题目:____的梦想 作文题目:孝

作文题目:回望来时的路

作文题目:付出与所得

作文题目:扶

作文题目:收获

作文题目:记忆深处

作文题目:走过___作文题目:__,与我同行

作文题目:我不是柔弱的花朵

作文题目:幸福来源于____作文题目:一路走来一路歌

作文题目:写好人生每一页

作文题目:打造一片亮丽的天空作文题目:幸福,其实很简单

4. 要求, 写一篇初三的作文

我,一个平凡的中学生。没有想过要成为名人、英雄,但立志做最好的自己。

与别人一样,在我的一生中充满了尘世的喜、怒、哀、乐,但不同的:喜赋予了我乐观的性格;怒让我学会了忍;哀是我学会了坚强;乐让我更加开放。也正是这人生的一件件喜怒哀乐让我明白;要活就活出生命的价值;要做,就做最好的自己。

做最好的自己,活出风采,将生命的价值展现的淋漓尽致。当别人遇困难时,用你温暖的手去搀扶他一把,用微笑的面容去赞许他的爬起,用真心的欣赏去评价他的成功。这样,我们自己也会感受到温暖、赞许与欣赏。这时,每个人心灵的晴空都会充满七彩的阳光。面对生与死的抉择时,像老羚羊那样,用自己的死,换来下一代的生。用行动将有限变为无尽,将瞬间定格为永恒。用行动去撞击出生命之火花,筑成永恒的“血爱”之桥。

做最好的自己,不要为自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,但你却真真切切的存在着。请尝试着忽略自己,因为总是把自己当作珍珠,就有时时怕被埋没的痛苦,只有把自己当作泥土,让众人把自己踩成一条路,才能体会到平凡的幸福。

做最好的自己,应该有超越自己的决心与高尚的品德。应该达到“格超梅之上,品在竹之间,德馨心必正,质雅品自高”的境界。要知道,自己最强悍的对手不是别人而是你自己。只有不断超越自己,才能到达成功的顶峰。

做最好的自己,要树立远大的理想,确定自己前进的方向。因为没有梦想的人生是可怕的,没有理想的青春的是苍白的。理想决定态度,态度决定成就。有了高远的理想还得有明确的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由于有了方向,才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由于有了方向,才不至于暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光的学者正是由于有了方向,才不至于与成功失之交臂而抱憾终身。

我就是我,独一无二的我。所以,我没有去模仿别人,只需要努力做好自己,为自己的生命图上多彩的颜色,将自己的生命的宽度拓宽。

其实,生命不是一个发现的过程,而是一个创造的过程。你并不需要发现你自己,而是需要创造你自己,创造一个最好的自己。

5. 好写的作文题目有哪些 初中水平

看,那对洁白的翅膀

天使的微笑

美丽的代价

珍珠的眼泪

雪花漫天飞

开心不需要理由

《放弃成熟》

《冬天和我有个约会》

《被搁浅的梦》

《那时,花开》

《让孤独飘舞》

《触摸旋律》

《梦想,想梦》

《我是船,只属于远方》

《无言的凝眸》

《远方的地平线》

《花开不只在春天》

《秋韵》

《最美的行囊》

《永远的》

《伤着并快乐着》

《还有多少爱可以重来》

《明天,我在哪》

《离开是一种美丽的痛》

《别说"不"》

《今夜,我的泪》

《死神唇边的微笑》

《触摸那片蔚蓝》

《梦絮星空》

《椰风海韵》

《旗袍下的旧疤痕》

《我的独白》

《夏日暴风雨》

《淌过我心的流水

6. 写作文,题目(**的初三)半命题作文,初三是初中的初三

:《感悟初三》

随着时光的流逝,回过神来,不知不觉中,我们己步入了初三。

初三,对我们来说是一个收获的季节,是一个展现才华的大舞台,也是我们攒聚力量的好时期。

在初三这个“季节”里,每一位学生都应收获累累的果实;在初三这个“大舞台”上每一个同学都应展示自己的才华,然而累累的“果实”和自己的“才华”是需要我们不断努力,不断进取,才会获得的。

虽然初三的生活是艰苦的,但初三的生活并不单调。在初三的学习生活中,你会因解决一道 难题而获得 *** ;你也会因背会一篇文言文而感到自豪,你还会因……

初三的生话是最快乐的,但又是最充实的。说它快乐是因在,此时,我们更 *** 地演绎着两个字——亲情。浓浓的师生情,融融的同学情:说它充实是因在此时,我们获得的知识更多,我们的思维更活跃,我们懂得了更多的人生哲理。

从每天早上琅琅的读书声,到每天晚上沙沙的写字声,每天都在紧张而有序的生活中充实自己快乐自己。你会觉得时间过得真快转眼间已是晚上。这是由于你的生活很充实的缘故,你才会觉得时间过得飞快。

初三的生活是紧迫的,每一位同学都在不懈的努力,在这种环境之中,你稍不留神就会远远地被别人甩在身后。我们不得有一丝一毫的松懈,只有踏踏实实的才会立于不败之地。

初三的学生生活像诗人酝酿许久的一首诗,像是哲学家思考良久的一句话,;像是作家苦心编辑的一部戏,展示了它的文采,包涵了它的哲理;也讲述了它的坎坎坷坷。

你与我在其中都扮演着不同的角色,让我们为了我们的理想,一起共同努力,一起去接受风雨的洗礼,一起去迎接雨后的彩虹,朝着我们共同的目标前进吧!我相信只要拥有决心、信心、恒心和勤奋,我们的中考不是梦,我们的明天更不是梦!

谁说初三不幸福?

曾经亲眼目睹师兄师姐们书桌前堆起高高的书,曾经看到“前辈”们一边背课文一边匆匆往学校赶的情景;曾经的我还沉浸在愉快轻松的生活中,曾经的我不止一次地说出“害怕初三”的话。

现在的我早已正式成为初三人,体验着那所谓“痛苦外衣”下更多的幸福。

我们学会了从容面对考试,不理想的考分被我们改装成前进的台阶,考场上的腥风血雨,我们学会冷静面对。

我们学会好好珍惜彼此,初中三年在同一屋檐下风雨同舟,同窗好友经历了时间的考验,友谊这灿烂的花朵早已在心中绽放。

我们的幸福在于充实,就像建筑师能用最少的饿材料建造出漂亮结实的墙一样,初三人善于把宝贵的时间安排在该用之处。谁说我们只沉没在书本习题中?我们也有看报纸、听音乐、体育活动等多姿多彩的片段,我们能尽情享受那紧张学习下的轻松,能不幸福吗?

我们的幸福在于对未来的憧憬,眼前的目标让我们奋斗不息。每天的上课像打仗一样的激烈,身心肩负着各种的压力。但我们有着无限的向往,对于未来我们有着美好的遐想。为了那一刻能快快实现,付出再多的汗水也值得啊!像我们这样朝着最动人的风景前进,当然幸福!

初三只有一年,是辛苦耕耘的一年,却也是最有意义的一年,说它是最幸福的一年,一点也不过分!

上过初三的人,都会记住这种幸福的。

步入初三

岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程.这段旅程有一个十分沉重的名字:初三.虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息.

我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索.而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭.当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(——高中)的绝壁上.这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥(——中考).另一条是放弃宝藏,下山去.

我选择了前者.但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名.也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会.我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑.我似乎失去了方向,不知该何去何从.

我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱.唉

美好的回忆,

我的视线

心灵的距离

问题

倾听

母亲的价格

珍惜

珍惜所拥有的青春(健康、亲情、幸福、荣誉)

我美丽,因为我

我们年少,我们需要

我有一个梦想

素质教育应从身边做起

⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60.《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111、初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

(父母、老师、同学、爱、幸福、感谢)我永远忘不了你

榜样

良师

有家真好

爱使我(成长、战胜困难与挫折、走向成功)

幸福

朋友

分手时,我想说声谢谢你

分手时,我想说声对不起

①我自豪,我是-------的人

②其实,我真的很棒

③为自己竖起大拇指

(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)

我终于战胜了(胆怯、自卑、懒惰、粗心)

我也衔过一枚青橄榄

当我面对(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光)的时候

掌声

我长大了

成长

我们的名字叫...、长大的路上,TA牵着我的手、让..走进心灵、感谢..、告别..、怦然心动的感觉、门其实开着、爱的传递、放心吧 有我们在、生活中的一朵浪花、开端、最美丽的..、沟通、想起了..、语文从我身边走过、精彩..、走进桃花源

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