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高考满分作文:在书香中成长

【 #高考# 导语】在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为作文和非作文。那么问题来了,到底应如何写一篇的作文呢?下面是 精心整理的高考满分作文:在书香中成长,欢迎大家分享。

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1.高考满分作文:在书香中成长

回首往事,心灵的时钟在逆转,岁月的航船在回忆的目光下渐渐远去。耳边忽然响起《怒放的生命》这首歌,激起我心中一股莫名的渴望,轻轻拉开窗帘,一场春雨,淋湿了虔诚向往的花朵,许许多多的回忆片段如同春雨浇开的花朵、花香,温暖那深藏着的梦。

儿时,对我来说是一个天马行空的想象世界。王子、公主、精灵、神仙,看似漫无边际,却在无形间将人类的融与其间,给我以了爱与美的启迪。或许,那时你叫童话,或许,那时你叫故事,无论是什么,你都使我受益很多。你开启了大脑当中的语言世界,唤起了我对文字的向往。那时,我与你初相见,你使我的世界充满童真。

此时,在你的陪伴下,我慢慢长大。若说你从前给我以启迪,而如今,你则使我的知识丰富。不知从何时起,我爱上了带有历史气息的你。我忽然喜欢上了在你的文字间闪,想回到秦汉、两晋、盛唐、明清。一个个朝代的兴起与衰落,一个个文人墨客的豪放与柔情,你在那泛黄的纸笺中记录着的年仟更替,在谱写着一首荡气回肠的史诗。此时的你,或许是一本词集,或许是一本通史,你在当时受热捧,到如今,你却显得弥足珍贵。你从以前的世界而来,那时此地或是繁华,但如今许是断桥残雪罢。无论是如何地繁华落尽,你也绝不会是那短暂的刹那芬华。你从古流传至今,依旧传神,风韵犹存。此时的你带我领略了古时的风土人情。

将来,我希望能继续将你棒于心,或许到那时,你带给我的不止于从前所给的。你使我懂得更多,也让我更加懂你。即使我变成]垂暮的老人,他也能依旧使我遥思遐想,依旧沉浸在文字的世界里。

金银财宝,总会消失殆尽,只有名叫书籍的你才能永远存于天地之间。我想将你带在身边时时翻阅,我想滞留于你的世界中,在你的滋养下慢慢长大。

2.高考满分作文:在书香中成长

在灯光下,爸爸在看杂志,妈妈在看关于银行的书,我在看。

当我回到家,先要写完作业。写完作业后,我总要看一会儿课外书,如果没有看书,我的心里总是不舒服。当我从书柜里拿出书籍时,我就会想起以前自己为什么喜欢上看书。

记得我一年级的时候,因为那个时候没有认识太多汉字,所以妈妈必须在睡觉前念故事给我听。原来不喜欢看书的妈妈为了我以后喜欢读书,再提高语文成绩,就陪伴着我一起看课外书。过了几个月,我就可以看那些儿童版的四大名著了。当我正在津津有味地看书时,妈妈就一起陪着我看书。虽然四大名著看完了,但是我就看了很多遍,而且每次看完都有不同的感想。在三年级时,妈妈说:“不如我给你买一点儿书吧。”我兴奋地说:“好啊!”妈妈在网上买了许许多多的书籍给我看,也给她自己买了许多书本。接下来,我就像一只饿狼一样每天看一本书的三分之一,不多三天就可以看完一本书了。爸爸心想:我也要看书!之后,爸爸每天都看我和妈妈在看书,他也情不自禁地在网上买了几本书跟我们一起看。到了四年级的时候,我已经可以看原著了,之后,我的写作能力提高了,语文成绩也提高。到我五年级时,我已经可以写到六百字的作文了,但是也有爸爸妈指导和鼓励,所以我也坚持写作文。我的语文成绩已经达到了九十五分以上。在每天晚上,我们一家人都沉浸在书香之中去了。

在这段成长中取得的进步,不仅因为有我自己的努力,还有爸爸妈妈带领着我看书的功劳。看书让我的成绩提高了,也让我熟悉了许许多多的文化知识。

在我的家里处处都充满书香,爸爸妈妈和我每天坚持看书。我感到十分充实、幸福。

3.高考满分作文:在书香中成长

我家的书房里有四个书柜,书柜的每一层都放满了书,有《三毛流浪记》、《三字经》、《查理和巧克力工厂》、《窗边的小豆豆》……这些书都是买来的,有的是妈妈来的,有的是我从书店里挑选来。书散发着缕缕墨香,我非常喜欢闻这淡淡的香味。

妈妈告诉我,我还在她肚子里时,她就常常要念儿歌给我听;四、五岁时,她就读《论语》给我听了。她说那时我听着听着,不知不觉就会背诵前两篇了。我现在三年级了,妈妈说的这些,我好像都没什么印象。但现在翻开《论语》,我觉得很亲切,对篇中的句子,如“学而时习之,不亦说乎……”倒的确很熟悉。

我比较清楚地记得的是,一年级我学会认字后,妈妈就让我读背《规》、《日有所诵》;二年级时,让我读背《唐诗三百首》《大学》;今年暑开始,妈妈每天都教我朗读《周易》、《中庸》、《诗经》、《道德经》这些古文,但没有刻意要求我背下来。不过因为每天读,我对这些书中读过的内容已经很熟悉,有些甚至也会背了。

现在,我还养成了每天看书的习惯,已经看完了《洋葱头历险记》、《月光下的肚肚狼》、《不一样的卡梅拉》等十几本书。让我喜欢入迷的书是关于科学探索类的,因为书中有关于宇宙、太空、外星人等充满神奇与奥秘的知识,他们像一块大磁铁深深地吸引了我。

通过读诵古诗文,我觉得记性越来越好了,背语文书中的课文背得很快了。通过阅读课外书,我的知识越来越丰富了。我在书香里渐渐长大……

4.高考满分作文:在书香中成长

与友人离别时我们会吟诵“海内存知己,天涯若比邻”;站在山巅眺望远方时,我们会感慨“会当凌绝顶,一览众山小”;当受到挫折时,我们会鼓励自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作,是前人心得的总结,是我们从阅读中获得的。阅读,也是我生命中重要的一环。

当我还在咿呀学语的时候,妈妈就经常捧着书,给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下,我很接触到了阅读,并迅速沉迷于其中不可自拔。

记得我看的本书似乎是一本科普类的书,是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时,我就被它吸引了。不过令人惊讶的是,吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图,而是那一个个方方正正的汉字,它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前,使我不禁想要去探索它们,随之沉迷其中。(这一点一直影响到了现在的我,我看书基本上只选择字书,很少去看插图或漫画。)

随着年龄的增长,我所看的书也越来越多,所涉猎的范围也越来越广泛,从古代到现代,从国内到国外,从野史到名著,这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小,或虚幻或真实,或美好或残酷。《如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界;《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界;《天地九重》让我看见了逐渐成为世界强国的世界;这些世界在我的意识中,旋转!凝聚!升华!终融为一体,形成我复杂而又独特的世界观。

当然,每个人做什么都不可能一帆风顺,每当这时,就会有一个人来劝你些事,使你将这件事做下去。我也一样,当我有时厌倦了读书时,我的妈妈就带我到处玩玩,然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事:我的叔叔,因为当时家里地方小,他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书;而更老一辈的,也就是我外公那一代,都不提读书环境艰苦了,能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事,我都会有不同的理解,所以每次都有一些触动,激励我努力学习。

“书犹也,善读之可以医愚”,阅读可以增加一个人的文化道德修养,陶冶情,升华品质;在阅读的过程中,我们可以从中找到快乐,使忧愁的心情开朗起来;我们可以从中找到目标,使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。

说过,“为中华之崛起而读书”,在这个新时代,我们要多读书,多学习,为核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献,努力成为建设现代化强国的接力者和后备军,为祖国在特色道路上走得更远、更深打下殷实的基础!

我读书我快乐中学生作文

读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,以下是我为大家整理的我读书我快乐中学生 作文 ,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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从物质方面来说,它是传播信息和知识的桥梁;从精神方面来说,它是帮助失意的人们重振信心的一剂良。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,在感悟中获得境界;书,在欣赏中放松心情,愉悦身心,修身养性。

是的,书籍是人类进步的阶梯。生活里缺少了书籍,就好像大地没有太阳;智慧里缺少了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

俗话说:“水养人,书养心。”我对书算是情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。

有了书籍这条思想的航船,我就像海面一样吸收着知识的海水。在《卖火柴的小女孩》里,我明白了什么叫美与丑,善与恶;在《少儿 百科 全书》里,牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的科学家们都在向我招手,指引我前方的路,也让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽,在知识的海洋中遨游;在《老人与海》中,我看见一个老人同鲨鱼的斗争,力量虽然薄弱却又如此强大,在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈斗争……我就这样乐此不疲地在书海中遨游着。不亦乐乎!

“冰冻三尺,非一日这寒;滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有“韦德三绝”的 故事 ,中华才有这位大名鼎鼎的 教育 家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成了新 文化 运动的先锋。因此,读书也是要靠顽强的毅力的。

记得有一次,我向同学借了本书,叫《骑鹅历险记》,这本书非常的厚,还没看到来一半我就想放弃,可当我想到鲁迅、别别孔子成功的缘由时,便咬咬牙,重捧那本书,花了半个月的时间终于看完了,我才为一点看不到这本书而感到惋惜。

孤独时,书是益友;烦闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光……

书,我的。

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书——《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看着崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。

书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!

只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇 文章 以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

我读书我快乐中学生作文3

朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类壮丽的事业—事业,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!

青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了的熏陶。

有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!

我读书我快乐中学生作文4

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句 名言 ,每个人都想进步,也在不断的进步。我也不例外,因此,书成了我亲密无间的朋友,我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我次接触书是我上的时候,那时我4岁,的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划了这可爱的书。

我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来,我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我知道:书,可以使我进步;书,有着无穷的魅力。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的好伙伴,那五花八门、形形的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到了全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

高年级了,我己经知道了“为中华之倔起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的 名言警句 ,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。

我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读,如你读了一本不健康的书就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。

同学们,多读书,读好书。书籍给予了我向无穷的力量,是我们仍建设祖国的强大工具。多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。

同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

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从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的 总结 ,使自己变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应该就是古人写法的特色吧!

古今不同,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正老师也不知道,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应该学习“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始,好好读书吧!

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争做时代好少年手抄报

4、听父母和老师的话。因为少年的生活阅历很浅,缺少一些明辨是非的能力,不能准确地判断事物的好坏,需要听从父母老师的劝导。平时要加强与父母和老师的沟通,让老师和家长明白自己的想法并进行参考,使自己拥有正确的目标和方向。

5、这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取特色伟大胜利的时代。树立正确的人生观和价值观。好好学习,天天向上为中华之崛起而读书”,实现伟大的民族复兴。然后就是在我们自己的能力范围内,我们需要主动的去帮助有需要的同学朋友。

6、成为热爱祖国,有理想的好少年。从讲卫生开始,乱扔纸屑这些不文明行为也是的耻辱。大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。成为勤奋学习,追求上进的好少年。热爱学习、主动学习、积极进取。热爱学习并且积极进取,去成为新时代的好少年。

7、百年风雨征程,祖国山河动荡。一股红色的激流,掀起汹涌壮阔的狂澜,荡涤风雨如磐的暗夜,散尽战火硝烟,燃烧热血青春,汇聚成光耀神州大地的绚丽阳光,重燃了民族复兴的希望。吾辈少年,生在红旗下,长在春风里。对生命的思考被唤醒,对过往的感恩萦绕心间,对未来的期待里增添了一往无前的勇气。

8、争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

9、不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。

10、不要幻想自己成为会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。在树立了崇高理想之后,重要的还是要回到现实中,通过自己的主观努力去实现它。首先,就是学好各门功课,具有真才实学,在此,可以借用朱光潜先生的人生信条三此主义,即此身,此时,此地。一、此身应该做而且能够做的事,就的由此身担当起,不推诿给旁人。二、此时应该做的事,就得在此时做,不拖延到未来。三、此地(我的地位,我的环境)应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中的另一地位去做。

为中华之崛起而读书 的作文

书,是全世界的营养品,是医治愚蠢的良;是智慧的结晶。是……,在书中,也许她可以决定你的一生!

记得这样一句话:“为中华之崛起而读书”,想必大家都知道这句话的来历吧!这是说的一句话。他有远大的理想,立志为“中华而读书!”多么有气质的话语啊!终,远大的理想,也给他了“远大”的成就!

回想起来,在学习这句话的时候,老师也曾问过我,为什么而读书!一想起当时的回答真感到十分的可笑。“为未来而读书,希望未来我可以当管理女强人或是律师!”

在现在的学习近期中,这句熟悉的话有回转在自己的耳边,以当年的形式,我又做出了回答。虽然场景不一样了,但是回答还是跟当年一样!似乎毫无改变!

仔细一想,自己真的很想当这些吗?也不是,同样的,这样的选择,一半无非也可以为祖国,而更多的莫过于对自己了!

十一年的理想抱负,迟钝而来,仔细一想这也并非一个确切的目标、。以现在的能力来说,多的也是尽力去学习,把学习学好,是现在的目标,也是对祖国出的一份很小的力!

“为中华之崛起而读书!”多好啊!的抱负远大,成就又是如此的好。他为我们这代做了一个很好的榜样!给我们带来了和平的生活。创造出了现在所拥有的……

是啊!我知足现在的一切!更不会忘了过去祖国的历史,对于现在的我来说,好好学习就是为祖国。长大后无论我是做什么的,我都会为祖国效力!

读书不是仅为个人,如果读书全是为了个人利益,那你的人生就没有意义了!更何况是为了某个人。所以说,“为中华之崛起而读书”书好!先让个人富

起来,再让祖国富起来,似乎没有可能!想让后人的生活比我们更好,更充足,首先读书为祖国,好好读书!有了强的国,才有富的家!国领民富,家富!

感:为中华之崛起而读书——有了强的国,才有富得家!

主题就是奋斗,拼搏,有很多作文的

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