幼儿篮球传球接球训练 幼儿篮球传接球教案

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1、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

2、教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园大班游戏教案《传球》，仅供参考，欢迎大家阅读。

3、幼儿园大班游戏教案《传球》 篇1活动目标1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。

4、2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

5、3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

6、4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

7、5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

8、活动准备：篮球若干活动过程：教师带幼儿到户外场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

9、1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好？（幼儿回答，好）看老师怎么传，教师和一名幼儿做，其他幼儿观看。

10、教师首先说明游戏的规则和过程，种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，（可以从头上传，褪下传或者侧身传），以此类推，看哪一个队传完为胜。

11、第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队传完为胜。

12、注意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相配合，避免落地，幼儿要注意安全。

13、2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的个幼儿发一篮球，3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

14、两个游戏可以轮流尝试进行4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。