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【篮球教学】篮球如何做到好的防守?

篮球面对贴身紧逼防守如何突破

1、运好球。突破时一定要防止对方断球;

【篮球教学】篮球如何做到好的防守?【篮球教学】篮球如何做到好的防守?


2、压低重心。重心要降低主要是为了突破时好过人。重心降低,头要抬起,眼睛一定要平视前方,腿部稍微弯曲;

3、启动要快。突破时一定要趁防守人员不注意,以很快的速度突破;

4、左右虚晃。在接到球后,前方如果有防守人员,在防守人员面前运球要降低重心,左右倒球,使对方不知道从哪侧进攻。如果球从右手运到左边,做一个向左侧进攻的动作,使对方以为要从左侧突破,然后突然将球运到右侧,快速的过掉对方。

篮球如何做到好的防守?

1、防守态度时刻不松懈

2、防守的脚步和细节要练好

3、注意补防

篮球教学:实战中如何做好防守,给对手造成错觉,然后夹击他篮球教学:实战中如何做好防守,给对手造成错觉,然后夹击他篮球教学:实战中如何做好防守,给对手造成错觉,然后夹击他

好的防守靠脚步,不会的靠生拉硬拽

打篮球面对对方的压迫性紧逼防守,怎么办?

通常这种情况有两种解决的方法,一是控球后卫身体素质过硬,一条龙突破到前场。另外就是队友接应及时分球到前场形成多打少的局面。

练好你的基本功,只要你的实力比对手高只要不是包夹直接过掉。

如果旗鼓相当的话还是与队友多练练穿插跑位,用传球破解是轻松的。

注意护球,避免失误,找准机会,见缝插针,实在不行,传球第一

你打过正式比赛没 打过就知道了 我比较喜欢对方压迫性防守 因为我的罚篮很稳定 那样是很容易找犯规的 网采纳 还有就是多打些比赛 就会更合理处理球了

寻找队友接应……再传球,传球之后立即绕底线,摆脱防守……

与队友打掩护,或者传球

58打篮球遇到紧逼防守怎么办,学会转胯这一招,轻松过掉对手

论述篮球防守战术中紧逼防守的各种方法及要求

[区域紧逼]"1-2-1-1"区域紧逼——球在后场时的防守

[区域紧逼]"1-2-1-1"区域紧逼——球在中场时的防守

[区域紧逼]"1-2-1-1"区域紧逼——球在前场时的防守

[区域联防]"1-3-1"区域联防

[区域联防]"2-3"区域联防

[区域联防]"3-2"区域联防

[区域联防]"2-1-2"区域联防

[人盯人防守]全场紧逼人盯人防守

[人盯人防守]半场人盯人防守——球在侧面时全队防...

[人盯人防守]半场人盯人防守——球在正面时全队防...

[人盯人防守]半场人盯人防守——弱侧防守方法

[人盯人防守]半场人盯人防守——强侧防守方法

[防快攻]防发动与接应|防推进|防推进

[基础配合]补防配合

[基础配合]夹击配合——中场夹击

[基础配合]夹击配合——对中锋队员的夹击

[基础配合]夹击配合——底角夹击

[基础配合]交换配合

[基础配合]穿过配合

[基础配合]挤过配合

基础篮球防守技术

一)什么是区域联防

它是由进攻转入防守时,防守队员退回后半场,每个人分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区的球和进攻队员(在自己的防区内进行人盯人的防守),并把每个防区有机地联系起来的防守战术形式。

二、区域联防的基本要求

(一)应根据进攻队的特点,确定采用针对性联防队形。如进攻队是2-3队形的阵形。

(二)根据队形和队员的身高、技术特长,合理地分配队员的防区。一般情况下,把速度快、反应快、反击快的队员放在外线防守,把高大队员放在篮下或底线一带防守,把善于补防、协防的队员放在腹地和中间一带防守。

(三)在分工的基础上,要求5名队员必须协同一致。首先加强有球一侧的防守,无球区协防,贯彻“以球为主,人、 球、区兼顾”的防守原则。

(四)对不持球队员,近球区要积极抢占有利位置,不让对手轻易地接到球。远球区要加强对背插、溜底线的防守,并注意协防篮下。

(五)在本区内防守有球队员时,按人盯人防守的要求,即防投篮、防传球、防运球突破。

(六)进攻者采用穿插移动时,应注意堵截其移动路线并跟防,与临区的防守队员交接。交接时要相互呼应。有时为了破对方的进攻,可先跟防到底。

(七)当对方投篮时,要先挡人,然后积极拼抢篮板球。

三、区域联防的形式及其特点

(一)区域联防的形式

区域联防的形式有“2-1-2”,“2-3”,“3-2”,“1-3-1”以及当前国内外经常采用的对位联防。

(二)各种形式联防的特点

1、“2-1-2”队形

①优点

队员分布均匀,各位置队员之间便于协防,便于变换防守队形和控制腹地,有利于抢后场篮板球和发动快攻,它是区域联防的基本形式。

②缺点

弧顶一带、限制区两侧和两底角以及篮下是防守的薄弱地区。

2、“2-3”队形

①优点

加强了篮下和底线队员的防守,有利于抢后场篮板球。

②缺点

限制区两侧和弧顶防守的薄弱地区。

3、“3-2”队形(也称1-2-2联防)

①优点

加强了外围和远投的防守,可为外线抢断球打反击创造机会。

②缺点

腹地和两侧、两底角是防守的薄弱地区。

4.“1-3-1”队形

①优点

加强了弧顶罚球线一带和两侧的防守,可分割进攻队前、后、左、右的联系,特别是外围向前锋队员传球较困难。

②缺点

两底角和篮的两侧防守的薄弱地区。

5.对位联防

固定形式的联防,已经不能适应当前防守的需要。随着进攻技术的提高,投篮更加准确,移动更加频繁,固定形式的联防,由于队员落位分布存在着薄弱环节,都不能适应防守的需要,因此,就出现了对位联防。

①什么是对位联防

它是根据进攻队员的落位,确定对应的落位队形,一名防守队员按人盯人对准一名进攻队员,当进攻队员位置变化时,防守队也以同样的队形变化队员的位置,形成一对一的对位防守局面,并按一定的防守原则,协同防守的区域防守形式。

②对位联防的特点

按进攻队形落位,一名防守队员对准一名进攻队员。当进攻队员穿插移动换位时,防守队员采用轮转式的换人方法。有进有些队还带有紧逼、夹击等综合防守的性质,所以在运用时很灵活。

四、区域联防的方法

以“2-1-2”区域联防为例。

(一)外围队员2防3

见图A。当球在外围队员④⑤⑥手中传递时,外线防守队员4、5,防守④⑤⑥。球在⑥手中时,4上去紧逼⑥,5向左侧移动,在协助4防⑥突破的同时,阻止⑥传球给④和⑤。当球在④手中时,5马上紧逼④,4回缩,协防5,防④的突破,并不让④回传球给⑥。

当球在⑤手中时,5马上紧逼⑤,4向右侧移动协防,并注意防④⑤的接球,尽量不让④接球,让⑤远传球,以便断球。

总之,外围防守队员4、5,对进攻队外线3名队员④⑤⑥防守。首先是紧逼持球队员。同时,这名防守队员还要注意对另外两名队员的防守。

(二)对中锋队员采用围守夹击的方法

见图B。当球在⑥手中时,防守队员7紧逼⑥,6移向⑤内线防守,4移向⑤上线的侧前方与6围守⑥。这时8向腹地一带移动,注意协防并注意防⑤的横切。而5移动到外中锋的有球侧,防⑧接球和向篮下移动。

如果球在④手中,见图C。4紧逼④,7回缩到⑦面前上线一侧(有球侧);与6围守⑦,6在⑦身后偏上线有球侧防守。5仍防在⑧身前偏于有球一侧。8向右侧稍移动,注意限制区一带的防守。

(三)当对方溜底线是地,采取卡堵、护送、交接、回防的方法

见图D。球在⑥手中时,⑤从右侧向左侧溜底线。8首先卡堵⑤不让⑤从上线横切,然后卡堵⑤接球路线,让⑤从自己身后向左侧移动(按防溜底线的方法防守)。护送到8与7的临界区是地,8将⑤交给7防守,并提前打招呼“溜底线了”!当7接过去防守⑤时,8回到自己原来的防守位置。如果⑤或其他队员从左侧向右侧溜底线时,其防守方法一样。

如果进攻队采用斜线大穿插移动时,防守方法同防溜底线,采用“卡堵、护送、交换、回防”的防守方法。把进攻队员从自己防区护送到同伴的防区,交给同伴防守后,立即回原位防守。

(四)当对方持球突破时,相临的两名队员采用“关门”的方法防对方突破

当前,防突破时,有些队采用夹击的方法。

一是当发现对方有突破的意图是时,临近的防守同伴及时上来夹击持球人;

二是当持球人球刚一落地,临近的防守同伴及时上来夹击;

三是防持球的队员在防守时,迫使突破队员运球后转身或变向,这时临近的防守同伴及进上来夹击。

打篮球时,对别人的紧逼防守该怎么处理才能过他,自己当时还在运球哦。

不许后撤!打球忌后退!如果你是单人打,反身运球,背对人,用身体一点点往里抗,再用干拔或勾手,如果团体打,那就靠你队友了,挡或掩护,其实只要你敢打,就无所谓紧逼不紧逼

篮球防守技巧教学?

篮球运动是一项以投篮、上篮与扣篮为中心的竞技性体育专案,篮球防守是篮球技战术的重要组成部分,直接影响篮球比赛的成绩。以下是我为大家整理的,欢迎阅读!

:防守对手的练习方法

1、选择防守位置的练习

目的:体会选择正确的防守位置,保持正确的防守姿势。

方法:四人在外围传球,两人进行选择防守位置的练习,然后轮流交换。

要求:防守者根据球的转移及时调整防守位置,始终做到人球兼顾,保持正确的防守位置。

2、一防二选择防守位置练习

目的:体会选择正确的防守位置

方法:三人一组一球,两人相距4米左右进行传接球,防守者随球转移,练习选择正确的防守位置。

要求:以快速的脚步动作及时选择正确的防守位置。

3、一对一防守脚步移动练习

目的:体会防守持球队员时防守脚步动作的运用。

方法:学生两人一组一球,相距2~3米,进攻队员抛接球,防守队员迅速逼近对手,运用各种防守脚步动作进行防守。

要求:防守者要判断准确,保持正确的防守姿势,积极运用防守脚步动作堵截对手。

4、半场一攻一守练习

目的:体会防守有球和无球队员的方法。

方法:学生两人一组一球,进攻者先将球传给教师,防守者立即逼向对手进行防守,不让进攻者摆脱接球,然后教师将球传给进攻者,进行半场一攻一守练习,然后两人交换。

要求:防守者先进行对无球队员的防守,然后再进行对有球队员进行防守,要始终保持正确的防守姿势,合理运用防守动作。

5、全场一对一攻守练习

目的:体会在全场对有球队员进行防守的方法。

方法:学生两人一组一球,进攻队员运球突破,防守队员运用各种防守脚步动作积极进行防守,投篮后,两人交换。

要求:防守者要始终与进攻者保持一臂距离,判断准确,移动快速,不准犯规。

6、全场或半场二防二练习

目的:体会防守有球和无球队员时的选位及防守脚步动作的运用。

方法:学生四人一组一球,两人持球进攻,两人进行防守,球未投中,双方抢篮板球继续进行攻防,球投中后,攻守交换。

要求:防守队员不准换位防守,要及时调整防守位置,合理运用防守动作,积极进行防守。

:抢、打、断球的练习方法

1、原地抢球练习

目的:体会原地抢球手法。

方法:两人一组一球,面对面同时握住球,听教师吹哨声,然后进行抢球练习。

要求:抢球动作要突然果断,要以小臂、手指、手腕短促的用力动作,进行拉抢和转抢。

2、原地转身抢球练习

目的:体会原地抢球手法。

方法:两人一组一球,一人持球做前转身,另一人做抢球练习。然后两人交换。

要求:在进攻者转身的一刹那,防守者迅速进行抢球,动作要突然,准确协调。

3、原地打运球练习

目的:体会原地打运球手法

方法:两人一组一球,一人运球,另一人做打运球练习,然后两人交换。

要求:保持正确的防守位置,打球动作突然快速,要掌握好时机。

4、接球时的打球练习

目的:体会打球手法。

方法:两人一组一球,相距1.5~2米,面相对,持球人把球传给另一队员后,立即上步打球,然后两人交换。

要求:防守者上步要快,手脚协调配合,打球动作要突然有力。

5、原地或原地跳起投篮时盖帽练习

目的:体会原地盖帽的手法和时机。

方法:两人一组一球,面相对,距离1.5米左右。一人投篮,一人练习"盖帽",练习几次后两人交换。

要求:防者要掌握好时机,用前臂和手指手腕的力量将球打落。手脚配合要协调。

6、行进间上篮时的"盖帽"练习

目的:体会行进间投篮的"盖帽"手法及判断时机。

方法:两人一组一球,进攻队员运球上篮,防守队员追防守,当进攻者起步投篮时,在球出手的一刹那,防守队员在其侧方将球打落,然后两人交换。

要求:防守者判断时机准确,手脚配合协调,"盖帽"动作突然有力,注意不要犯规。

7、原地断球练习

目的:体会断球手法及手脚的协调配合。

方法:三人一组一球,两人相距3~4米传接球,一人做纵断或横断球练习,练习几次后交换。

要求:断球前要判断好时机手脚配合要协调,断球后要顺势运球不准走步。

8、三人传接球两人断球练习

目的:体会断球时机,及手脚的协调配合。

方法:五人一组一球,攻方三人站成三角形,相距4米左右,相互传球,防守者两人站在三角形内练习断球,攻守交换轮流练习。

要求:一防守者紧逼持球者,另一防守者站在两无球队员中间,准确断球,断球时机要判断准确,断球动作要突然,不准走步。

:对付持球过人

自信与积极心态指的是,不断告诉自己,对手不可能过我的人。很多防守者的防守问题不在动作,也不在于经验,绝大多数是在于「心态」;这心态指的是,对手一持球或对手一下球开始运球,防守方总会不自觉的就一直退、一直退的潜意识告诉对手,也告诉自己说:不要过我、不要过我;或者,也有一些球员总是在对手接球后,防守者总是自我暗示说:糟糕,对手要过人了、对手要过人了。因此,我是建议你要采取的是,以「正面」思考的心态去面对这件事,而不是采取负面思考的思想去面对这件事。

接下来的问题也是心态,但是这时候指的是「意志力不够坚强」。很多球员在防守时候,经常是站立原地的防守,然后想让对手运球过人再从背后抄球,或者想正面伺机抄球,像亚锦赛的中华男篮;再或者只跟随二步或三步就放弃跟随,而不是正常情况的「持续跟随」的对球施压、甚至做阻运,这就是意志力不够坚强。会造成这样防守心态主要在于大家都忽略了,以同等级的选手讨论,体能相当、技术异不大,对手「凭什么」有办法过你的人?所以,基本上就是坚强意志问题左右一半以上的防守。

第三点讨论防守站位于对手习惯手侧在于,一般人,尤其不是校队级别的球员,他们的「非习惯手运球」根本没有什么练习;如此,绝大多数的人是,不敢用非习惯手运球过人;所以,假如他的习惯手是右手,你防守者站在他的右手侧,也就是你自己的左手边,不论对手怎么晃,或者对手已经下球在那里左右摇晃皆然,你只要「纹风不动」的站在右手侧,等他下球你再跟随,然后衔接前面提的,坚强意志、自信并积极,如此一来,同等级选手要过人是有所问题的。

篮球比赛中.如何破联防或紧逼防守?

破紧逼的好方法就是大家有默契多传球,主动去接球。

破联防的好办法就是把投篮练准,多投篮。应为联防更多是为了防止突破,收缩内线,所以中远投准对联防杀伤力很大。尤其结合有人突破吸引包夹,然后再分球。

联防要多传球,找空挡投篮;紧逼也是一样,利用传球把球运到前场先

破联防方法 :挠他

紧逼防守方法: 抓住他衣服!

联防用三角进攻

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