传承良好家风 弘扬传统美德传承良好家风

如何传承家风？

传承家风家训 弘扬风尚 老师们、同学们： 上午好！是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在人的心中。每个家，都有家训、家规、家风。家风，就是指一个家庭或家族的风气、风格与风尚。在我家，父母经常对我说，要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿，遇到认识的人要主动打招呼。礼貌、友爱、诚实是父母教育我的主要内容，也算是我们的家风吧。 家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！ 良好的家风家训是传统文化传承的重要形式，是家庭教育的重要内容，是培育和践行核心价值观的重要载体。家风不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是弘扬正能量有效、简洁的途径。对于我们小学生来说，核心价值观可能还难以真正的理解和领会，但通过挖掘“家风”中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每位学生通过耳濡目染，学习和传承核心价值观的内涵精髓。因此，本周我校将组织开展“我说我们的家风家训”主题实践活动，同学们要积极参加主题班队会，人人讲一个自己家庭的、自己喜欢的历史上或现实中的广为认可的家风家训，增强对家风家训的认识；和父母一起讨论提炼家风家训，并认真践行；积极参加演讲比赛、征文比赛等活动。通过这些丰富多彩的活动传承中华民族传统美德，弘扬正能量。

传承良好家风 弘扬传统美德传承良好家风

每个家族都有自己的家风家训，这些家风家训教育了一代又一代人，成为当地良好风气不可或缺的重要基础。

家风正，则民风淳、社风好、政风清、风端。

家风，是一个家庭或家族在日常生活中积淀形成的风范,是世代相传的价值观念与行为准则。

无论是精英还是普通，只有在思想端正、积极向上的心态下才能言传身教，立好家训、诵好家规。

家风，作为一种潜在的、无形的力量，在日常生活中正发挥着潜移默化的作用，作为一个家庭、一个家族的主旋律，我们每个人都有责任弘扬的家风文化，言传身教，才能代代相传。

要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将核心价值观融入到日常工作和生活中，融入到“两学一做”学习教育中，为全面推进现代化提供坚实的思想基础和精神支撑。

长城和旬阳家风要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为家风，我们传播家风，向着传递正能量，形成良好风气的家庭文明新风范

如何传承家风

传承家风的方法如下：

言传，父母作为孩子的任老师，所作所为都是孩子学习的榜样，孩子会模仿父母的言行，因此父母必须用文明、规范、得体的语言影响孩子；身教，父母的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成，影响孩子一生的道德行为；父母要以身作则，做出表率，将孩子培养格健全、对有益的有用之才；和睦的家庭关系，良好家风的重要基础是和谐的、平等的家庭关系，家庭关系良好；家庭成员之间相互尊重和理解、和睦相处、互相关心、互相爱护，孩子在和谐的家庭环境中可健康成才。

怎样传承优良传统家风？

自古以来非常注重家风建设，几千年来传承下来很多的家风文化。他总结说，我国的优良传统家风包括尊老爱幼、孝敬父母、勤俭持家、诚实守信、勤奋好学等方面。

“每个人都有儿童时代，每个人也都有到老年的一天。”赵忠心说，尊老爱幼是中华民族优良道德传统的精华，也是人类敬重自己的表现。过去，家庭子女数量多，爱幼比较理性，是爱中有严；今天家庭子女数量越来越少，爱幼要谨防过分，避免陷于溺爱。

他认为，“孝敬”的含义，不但是要赡养，而且要“敬重”；不但要养体，而且要“养心”。他认为今天提倡孝敬父母，并不是要子女“愚孝”，盲目遵从，而是要在文明的、新型的父母子女关系下孝敬父母。父母的言行是正确的，要尊重，听从；父母的言行是错误的，是不符合我国的法律和道德的要求的，子女不但不能顺从，而且应当进行善意地规劝。

“能不能勤俭持家，是关乎一个家庭能否保持兴旺发达的一个关键因素。”他表示，经济的家庭，能够勤俭持家，就能够逐渐由走向富裕；经济富裕的家庭，能够厉行勤俭持家的家风，就能保持长盛不衰。

“勤俭”包括两个方面的内容：一个是勤劳，就是要勤勤恳恳、热爱劳动，不贪图安逸；另一个是俭朴，即不、不浪费、不挥霍、不铺张，不追求享乐，即便经济条件很优越，也仍然以俭为荣。

赵忠心表示，诚实是一个人的立身处世的根本。在传统的家风中，“曾父烹豚，以教诚信”的故事至今都在广泛流传，充分说明诚信在家风中的重要意义。

当今，随着市场经济的发展，人们的物质生活条件大大提高，但人们的幸福感并没有与物质生活条件的改善成正比。他认为，这其中一个重要原因是的诚信度大为降低，人们缺乏安全感。

赵忠心认为，要建立诚信的风气，只靠抱怨、批判是不能从根本上解决问题。“家风是风气的基础，要从我们每个人自身做起，从每个家庭建立诚信家风做起。”

此外，他认为勤奋好学包括两方面：一是学习文化和科学知识，一是学习有关思想道德修养方面的知识。在传统的家风中，尤其重视道德品质的修养与陶冶。在子女幼小时，以家长自身的言传身教为，在家庭生活的潜移默化中，陶冶儿童的性情，塑造儿童良好的道德品质，是家庭教育的重要任务。

“在今天，一些人看到有的人没有什么文化，却发了大财，成了大款，就觉得‘读书无用’。”赵忠心说，这是眼光短浅的表现。市场经济是知识经济，也可以说是“高文化”，不但要孩子小时候勤奋好学，还要坚持终身学习，活到老，学到老，才能与时俱进，立足于，不会被所淘汰。

传承良好家风的重要性

家风是传承历史文化的开始，是一个民族历史记忆的象征，一个好的家风既承载着中华民族的传统美德，又承载着未来的发展希望。

在我国历史上，通过好的家风传承教育，使无数家族学习成风，人才辈出，为培养出大量杰出栋梁之才，精忠报国英雄岳飞等等，都是好家风熏陶的结果。

一个家庭如果没有好的传统美德，没有好的家风，就不会培养出有的个人修养的人才，就不会有好的家庭，就不会有幸福的人生，就不会将来有出息的子孙，这是千百年来的帝王将相之家、富贵人家之家、平民之家的兴衰史所证明了的。

以下几种情况是不好的家风：

1、溺爱、纵容孩子

《颜氏家训》有云：父母威严而有慧，则子女畏慎而生孝矣。父母在子女面前，不应是一味宠爱，而是威严有慧，那子女们就会对父母敬畏、谨慎而孝顺。父母与子女之间，有一个良好和谐的关系，才能让子女健康成长，家庭和睦，久经不衰。

2、不相信行善积德

《大宝积经》有偈语：假使百千劫，所造业不亡，因缘际会时，果报还自受。万法皆空，因果不空。因缘际会之时，果报就都来了。所以，人活着，离不开因果，行善积德，才能广种善因。

3、抱怨、争吵

有些家庭的小夫妻，双方个性都要强，互不相让，争强好胜，为了一些小事都要争个结果出来。其实，大可不必如此，结果是有了，但是争吵的过程中已经伤了彼此的和谐，心中有了隔阂，对以后的相处是不利的。尤其是当着小孩的面争吵，对小孩的成长是不利的。

良好家风家训的传承有何意义？

良好家风家训的传承具有多方面的意义：

1. 牢固树立爱国思想：家风与家训中通常会明确家与国的关系，通过传承家风家训，我们可以维护和捍卫的尊严。

2. 有效净化风气：家风家训通过软硬两种手段，加强邻里族人的规范意识，对于改善风气和塑造良好的道德具有重要作用。

3. 推动文化建设：家风家训是一种宝贵的文化财富，对于家族和建设都有极大的参考意义。在新时期的文明建设中，也能发挥积极的促进作用。

4. 有效促进沟通：家风家训中的“睦邻友好”等内容，有助于加强人与人之间的沟通交流，促进社区和谐。

5. 有利于发展和谐关系：通过强化家风家训的作用，可以促进的友好沟通，推动形成和谐的关系。

6. 训导教育子女成才：家风家训对于子女的成长教育有重要影响，可以帮助他们成为对有益的人。

7. 实行家庭的自我控制：通过家风家训，家庭成员可以自我约束和自我控制，从而保持家庭秩序和稳定。

8. 确立良好的家风：家风的形成是家庭长辈和主要成员潜移默化影响的结果，而家训和家风有着密切的联系，通过传承良好的家风，我们可以塑造更美好的环境。

总的来说，良好家风家训的传承对于家庭、以及的和谐发展都有重要价值。