propose的主语是什么 propose语法

insist和command，propose和require的区别是什么？

一、insist

propose的主语是什么 propose语法

1、含义：vt. 坚持；坚决主张，vi. 坚持；强调。

2、用法

insist的基本意思是“坚持”，常用于坚持意见、看法、主张等。insist既可用作及物动词，也可用作不及物动词。作及物动词时,不能用名词、代词或动词不定式作宾语，只能接that的从句。

若指尚未发生的动作，从句谓语常用虚拟语气(should+动词原形或直接用动词原形)；若表示一个已发生的动作或已存在的状态时，从句谓语多用陈述语气。that有时可以省略。

insist用作不及物动词时，其后常须加介词on〔upon〕,然后接名词、代词或动名词。该动名词前可加物主代词或名词、人称代词的宾格形式作其逻辑主语，该动名词的否定形式是在其前直接加not。

He insisted that he had done right.

他坚决认为自己做对了。

They insist that I stay there for supper.

他们坚决要求让我留下吃晚饭。

二、command

1、含义：n. 命令；指挥；掌握；[计算机] DOS命令 : 引用辅助命令处理器，v. 命令；指挥；掌握；博得。

2、用法

command用作动词是正式用语，表示“命令，要求”时，一般不用作进行时； 其后可接名词或代词作宾语，接带动词不定式的复合结构和that从句时，从句中的谓语动词应用虚拟式，即“(should＋)动词原形”。command在书面语体中可以引出直接引语，作“命令道”或“用命令的口气说道”解。

He growled a command to her to stop.

他咆哮着命令她停下来。

The company commander roared his command.

连长高声发布命令。

三、suggest

1、含义：vt. 建议；暗示；使想起；表明；要求。

2、用法

suggest的基本意思是“建议”“提议”，还可表示“暗示，表明”“使想起”等。suggest作“建议”“提议”解后接that从句作宾语时，从句中的谓语动词要用虚拟式; 作“表明，暗示”“使想起”等解时，从句中的谓语动词可用陈述式。

I suggested going for a walk.

我建议去散步。

I suggested to him that we should tackle the problem another way.

我向他建议我们用另一种方式处理这个问题。

四、propose

1、含义：v. 打算；；向 ... 提议；求婚；提名。

2、用法

propose的基本意思是“提议，建议”,多指在讨论或争辩中提出明确的意见或建议,强调要求对方予以考虑或同意。引申可表示“打算,(做某事)”。可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动名词、动词不定式或从句作宾语。后接从句时，从句要用虚拟语气。

I propose an early start tomorrow morning.

我打算明天早上早点出发。

He proposed to buy and run a farm.

他购买并经营一个农场。

五、require

1、含义：v. 要求；需要；命令；规定。

2、用法

require接含有被动意义的非谓语动词时，不定式表示被动结构，而动名词表示主动结构； require接that从句时从句中的谓语动词要用虚拟式。

The director required that we should work all night.

主任要求我们通宵工作。

We must not propagate one method and require all localities to adopt it.

我们在宣传上不要只讲一种办法，要求各地都照着去做。

suggest offer propose advise有什么区别

suggest 建议提议 也有暗示的意思

offer 有比较主动的意思 主动提出 offer to do sth. 主动提出做什么什么 而且是自己去做

propose 提议 也有求婚的意思 比suggest正式 可以说propose一个理论

suggest的话可以说我suggest大家明天一起出去玩儿

advice 只是名词啦 中文中的 给谁谁谁建议 而且是比较正式的建议

你可以去查查字典咯 多读读例句 读多了你就有感觉了

帮忙分析下这个英语句子吧。拜托了

你少写了be动词吧。be proposed to do被，被建议。

be supposed to do sth.理应当做某事

among students是状语，就是在同学们中。

整句翻译为：(主语)应当把更多强调放在学生们的早锻炼中。

propose 是动词，proposed 是过去式。 among students 介词短语作状语

望采纳！谢谢！

加ed表示过去时，proposed to可以表示打算或者决定 among students可以充当状语

I propose that she _______ (praise

因为 主语谓语是 propose， 填写：

should be praised

I propose that she should be praised.

请大神翻译并分析下面的句型，谢谢

每个人,毕竟,用他的时间不知怎么的和存在和行为在周围的空间

他博士。曼,和公司提出,某些特征是共享的人每年下降

这四个类别。第一个类型,过去式,认为时间是圆形的。对他来说,过去的作物

在当下,然后回到过去的记忆。

每个人，毕竟，利用他的时间在某种程度上，存在于作用在周围空间

他。Dr.mann也，和公司提出的某些特质的人落在每个共享

四类。第一类，过去式，把时间作为循环。对他来说，过去的作物

在现在和然后返回到过去的记忆。

初中有关动名词做主语的语法

关于动名词，语法书是这样说的

动名词是非谓动词的又一种形式。它在形式上与现在分词相同，都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中，这两种形式同视为"-ing形式"。 这两种形式的另一个相同之处是：它们都是由动词变化而成的，它们都保留了动词的某些特征，它们都能带自己的宾语、状语，而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。例如：

Speaking in the public , he will surely be very cheerful .

（现在分词短语，作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。

She hates speaking in the public.

（动名词短语，作宾语）她不喜欢在公众场所讲话。

严格地说，动名词和现在分词还是有很多区别的：

首先，动名词表达的动作意义不如现在分词强，因为动名词已经将动作名词化了，它不再强调动作本身了，它已把某个动作视为某种活动或是某件事情了。比如说，动名词常在句中作主语、直接宾语；我们都知道，在句中作主语、直接宾语的词只有是名词、代词，因此从某种意义上说，动名词就相当于名词、代词了。例如：

Climbing up the mountain will make you exhausted.

爬上这座山会使你筋疲力尽。

Stop talking please. 请不要讲话。

其次，正由于动名词在某种意义上相当于名词、代词，所以它前面也可有名词的"所有格形式"或是物主代词的所有格作修饰语。例如：

Would you mind my oking here

您介意我在这儿吸烟吗？

We extended a warm welcome to Mr. Rieder's coming to our party.

我们对里德先生来参加聚会表示热烈的欢迎。

从动名词在句子里的作用来看，它类似于名词；可以作主语、定语、表语和宾语。下面让我们分别看看动名词在句中作不同成分的具体情况。

1. 作主语

动名词作主语与不定式作主语在语序位置方面较相似，但在表达意思上有异。动名词作主语时，它已经将动作名词化了，已把某个动作视为某种活动或是某件事情了，动作意义很弱，比较抽象。而不定式作主语的动作意义较强，多指"要是去做某事"，这种动作往往是"要发生的一次性动作",比较具体。例如：

Breathing became difficult at that altitude.

在那个海拔高度呼吸变得很困难。

Reading English aloud in the morning will do you a lot of good .

早晨朗读英文会给你带来许多好处。

Cheating on an exam ruins one's character .

毁坏人的性格。

It takes me ten minutes to get home from my office .

我从办公室回家要花十分钟。

It needs time to make three copies of it .

把它三份需要时间。

动名词作主语时，也常用"It is …"和"There is …"两种句型。

"It is …"的句型常用于说明"某种活动或是某件事情是如何，如何"。强调事物的性质、特征等。常用于It is后面的词有：no good , no use , useless , a waste, worthwhile , dangerous等等。句型"There is …"往往用于说明"不允许、禁止某种活动或是某件事情发生或存在"。类似一种建议、命令等。例如：

It is no use waiting for him any longer .

等他是没有用的。

It is no good learning without practice .

学而不实践是没好处的。

It is dangerous using this method to measure the speed of light .

用这种方法去测量光速是危险的。

It is worthwhile consulting your tutor about it again .

很值得再向你的指导老师咨询一下这个问题。

There is no joking about such matters .

这种事开不得玩笑。

There is no denying the fact that China has made a rapid progress in every aspect since it was founded .

不容抵赖这个事实，自它成立以来已在各个方面都取得了飞速的发展。

There is no littering about .

不许乱扔杂物。

2. 作定语

动名词作定语的情况并不是很普遍，因为多数情况仅限于单个的动名词作定语。这种情况与单个的现在分词作定语有较大的区别：单个的动名词作定语主要是说明被修饰词的作用、意义等；

而单个的现在分词作定语则主要是表示被修饰词正在做什么。请看下面的比较：

动名词作定语 现在分词作定语

swimming pool 游泳池

( the pool for swimming) working people 劳动

( the people who are working)

reading material 阅读材料 sleeping child 熟睡孩子

walking stick 手杖 floating needle 浮针

opening speech 开幕词 oppressing class压迫阶级

listening aid 助听器 developing countries 发展家

waiting room 候车室 running water 自来水

3. 作表语

动名词作表语主要说明"主语是做什么的、或是怎么回事"， 动作意义弱，较抽象；而现在分词作表语则主要是表示"主语的性质、特征等"；不定式作表语却主要说明或解释"主语（要去）做什么事"，它比动名词更为具体，动作意义更强。例如：

His part-time job is promoting new products for the company. （动名词）

他的业余工作是为那家公司推销新产品。

Reading is for sure learning, but applying is also learning to a greater extent .（动名词）读书当然是学习，然而运用在很大程度上更是学习。

Their task is exploring oil mines in the west . （动名词）

他们的任务是在西部探查油矿。

The situation is very much encouraging .（现在分词）

形势非常令人鼓舞。

His present job is not that stimulating as he expected. （现在分词）

他现在的工作并不是那么有性。

Their plan is to build another dormitory for their staff this year .

（不定式）他们的是今年再为员工们建一栋宿舍楼。

His wish is to become a pilot. （不定式） 他的愿望是当飞行员。

4. 作宾语

A）常见的用动名词作宾语的及物动词：

oid (避免) , cease (停止) , can't help (忍不住) , consider (考虑) , deny (抵赖) , delay (拖延) , enjoy (喜欢) , endure (忍受) , escape (逃离) , excuse (原谅) , finish (完成) , give up (放弃) , imagine (想象) , keep on (继续) , lee off (结束、省去) , mind (介意、反对) , miss (错过) , need (需要) , postpone (推迟) , practice (练习) , put off (推迟) , require (需要) , risk (冒险) , stop (停止) , suggest (建议) 等。例如：

He managed to escape suffering from the disease .

他设法避免患那种疾病。

After hearing the funny story , all of us couldn't help laughing ear to ear.

听完了那个滑稽故事，我们忍不住大笑了。

Excuse my interrupting you for a while .

请原谅我打扰你一会儿。

Prof. Smith considered giving his students a reading list before they started the next chapter.

史密斯教授考虑在学生们学习下一章之前给他们一份读书清单。

When he came back home from his night shift , Jason tried to oid wakening his family .

当杰逊下夜班回到家时，他尽力不弄醒他的家人。

The suspect denied turning on the computer in the office that night.

犯罪嫌疑人否认他那晚开过办公室的电脑。

B）有些及物动词后既可用动名词作宾语，也可用不定式作宾语，两种结构在意义上别不大。常见的有：attempt (打算) , begin (开始) , can't afford (花不起) , can't bear (无法容忍) , continue (继续) , deserve (值得) forget (忘记) , hate (不喜欢) , intend (打算) , like（喜欢） , love (爱) , neglect (忽略) , need (需要) , prefer (宁愿) , propose (提议) , want (需要)等。例如：

Do you prefer strolling outside or staying inside ( to stroll outside or to stay inside ) ? 你是想在外面散步，还是想呆在室内 ？

I can't afford watching ( to watch ) the game through to the end because I should be at work in thirty minutes .

这场比赛我是看不完了，因为半小时后我要上班。

I like playing ( to play ) chess with you , but not today .

我喜欢和你下棋，但不是今天。

When did you begin learning ( to learn ) English ?

你什么时候开始学英文的？

Maria intended visiting ( to visit ) her parents last weekend , but she caught by something else . 上周末，玛莉娅曾打算去看她的父母亲，但却因其他的事而脱不开身。`

注意：当need , want表示"需要"意义时，后面所接的动名词具有被动意义，例如：

The office needs cleaning thoroughly . ( = … to be cleaned thoroughly .)

这间办公室需要打扫。

The roses in your garden want watering .( = … to be watered . )

你花园里的玫瑰需要浇水。

C）有些及物动词后也是既可用动名词作宾语，也可用不定式作宾语，但是两种结构在意义上存在一定的别：

-- 在like , love , hate , prefer等词后，若表示强调"某种爱好、一般性的倾向"，需用动名词作宾语；如指某次将发生的具体行为，则多用不定式作宾语。例如：

She likes dancing more than singing .

她喜欢跳舞胜过唱歌。

She likes to go dancing with her colleagues this weekend.

这个周末她想和同事一块儿去跳舞。

Men often hate going window-shopping .男人通常不爱逛商店。

Dis hates to talk about that topic at next meeting .

戴维斯不想在下次会议上谈那个话题。

She prefers swimming to running . 她喜欢游泳而不喜欢跑步。。

She prefers to go swimming this afternoon .今天下午她要去游泳。

-- 在remember, regret后面，接动名词表示"已发生过的动作"；接不定式表示"现在发生或将要发生的动作" 。例如：

I remember hing posted the letter today .

我记得今天把那封信发出去了。

I'll remember to post the letter for you .我会记得帮你将信发出去的。

I regret not telling her the truth before she left .

我后悔在她离开前告诉她实情。

I regret to say I am not prepared well enough for the new post .

很遗憾地说，我还没有为新的职位作好充分的准备。

-- 在begin , start , 和cease之后，接动名词表示"强调有意识地开始或停止某动作"；不定式则表示"自然、突然地发生的动作"。例如：

She began learning to cook before her marriage .

她是婚前开始学烧饭的。

It began to snow yesterday .昨天开始下雪了。

They started developing the new product in 1999 .

1999年他们开始研制那种新产品。

No sooner had we arrived home than it started to rain heily.

我们刚一到家就下起大雨来了。

He ceased oking when he got something wrong with his lung .

当他的肺部出了毛病时，他停止吸烟了。

Electronic games ceased to interested him after he began to work .

他参加工作以后，不再使他感兴趣了。

-- stop后接动名词表示"要开始动名词表示的动作"，而后接不定式则表示"终止不式表示的动作" ；try后接动名词表示"试着干某事"，而后接不定式则表示"尽力干某事" 。例如：

Stop talking please . (终止"讲话"的动作)请不要讲话了。

Let's stop to take a break . （开始"休息"的动作）

让我们停下来休息一会儿。

The boy tried installing his computer and succeed at last . （试着"安装" ）那个男孩试着安装他的电脑，后成功了。

I'll try to finish the composition of the book by October .（尽力"完成" ）我要尽力在十月以前完成这本书的写作。

D）动名词作介词的宾语，并与介词一起构成介短语在句子里担当定语、状语、表语，如：

I'm looking forward to your coming next time . （作状语）

我期待着您下一次的到来。

On hearing our delegation in Sydney had won 28 gold medals , all the Chinese people cheered up with great joy and showed their great respects to our athletes . （作状语）

当听到我国在悉尼的奥运代表团获得了28块时，全 都高兴地欢呼起来，并向我们的运动健儿们表示崇高的敬意。

The simplest kind of advertising is the classified ad .（作定语）

简单的广告是分类广告。

They are against using so many animals in experiments .（作表语）

他们反对用如此多的动物去做试验。

另外，在说明"动名词的动作状态"方面，我们有一般式和完成式。当我们要强调说明"动名词动作"发生于"谓语动作"之前时，多用动名词的完成式；如果无意具体说明"动名词动作"发生于什么时候，或是"动名词动作"与"谓语动作"是同时发生时，就只用动名词的一般式。例如：

He is fond of watching sports-games .（一般式）他喜欢观看体育竞赛。

She likes making herself busy all the day .（一般式）

她喜欢使自己终日忙忙碌碌的。

The secretary was scolded for not hing finished typing the report in time .（完成式）那位秘书因没有按时将报告打印出来而受责备。

I regret hing said some rude words to my brother .（完成式）

我后悔对我弟弟说了些粗话。

We he no idea of their hing done such kind of thing（完成式）

我们不知道他们干过这种事情。

当然，上面所将的也并不是的。有些动词后（或成语中），我们也可用动名词的一般式表示发生于"谓语动作"之前的"动名词动作"。例如：

I don't remember ever seeing her any time .

我不记得曾几何时见过她。

He apologized for interrupting us .

他因打断了我们的谈话而向我们道歉。

Thank you for offering me so much help .

感谢你们给我提供了这么多的帮助。

当动名词在句子中的逻辑主语在意义上是动名词动作的宾语时，我们应当用动名词的被动形式。 "being + 过去分词"是动名词被动式的一般形式；"hing + been + " 是动名词被动式的完成形式。例如：

People hate being praised for nothing .人们不喜欢无缘无故的赞扬。

The problem is far from being solved .这问题远没得到解决。

His being elected our chairman made us think of a lot .

他当选为我们的主席使我们想起了许多许多。

She didn't mind being left alone at home .她不介意被一人留在家里。

After hing been treated in the special way, he could deal with everything around him oothly .他接受了特殊化的训练后，能顺利地对付他周围的一切。

He can't remember hing been scolded by his boss for that matter .

他不记得老板曾为那件事责备过他。

但是在很多情况下，我们常用动名词的一般被动形式；避免使用动名词被动式的完成形式，因为它会使句子显得累赘。后，还有一点值得我们注意：

want（需要）, need（需要）, deserve（值得）, require（需要）等词后，我们用动名词的主动形式表达被动意思。例如：

Your car needs filling . 你这车要充气了。

This city deserves visiting . 这座城市值得光顾一下。

The problem requires studying carefully .这个问题需要认真研究。

The trees want watering .这些树需要浇水了。 不知到合不合你的口味。

英语问题啊,各位 帮帮忙!!!!!!!

suggest

vt.

建议, 提出, 使想起, 暗示

suggest

v.tr.（及物动词）

sug.gest.ed， sug.gest.ing， sug.gests

(1)

To offer for consideration or action; propose:

建议：提出…以供考虑或行动；提议：

suggest things for children to do; suggested that we take a walk.

建议孩子们做一些事；提议去散步

(2)

To bring or call to mind by logic or association; evoke:

使人想到：通过逻辑或联想使想起或唤起；唤起：

a cloud that suggests a mushroom; a ringlike symbol suggesting unity.

一朵让人想到蘑菇的云；让人想到团结的环状标记

(3)

To make evident indirectly; intimate or imply:

间接地表明；暗示：

a silence that suggested disapproval.

沉默暗示着反对

(4)

To serve as or provide a motive for; prompt or demand:

要求：成为或提供动机；提醒或要求：

Such a crime suggests apt punishment.

这样一桩犯罪要求给予适当的惩罚

参考词汇

(1)

suggest， imply， hint， intimate， insinuate

(2)

These verbs mean to convey thoughts or ideas by indirection.

这些动词的意思是用间接的方式传达思想或观点。

(3)

Suggest refers to the calling of something to mind as the result of an association of ideas or train of thought:

Suggest 指通过联想或思绪的联系使想到某事；

“his erect and careless attitude suggesting assurance and power” (Joseph Conrad). To imply is to suggest a thought or an idea that is unexpressed but that can be inferred from something else, such as a statement, that is more explicit:

“他直截了当和粗心的态度让人想到确信和力量” （约翰）。Imply 的意思是提出一个没有明确表示的想法或主意， 但可以从别的较明显的事物，如一声明中推断出来：

The effusive praise the professor heaped on one of the students seemed to imply indifference toward or disapproval of the rest.

教授堆在一个学生头上的热情的赞扬似乎让人感到他对其他学生的冷淡和否定。

(4)

Hint refers to an oblique or covert suggestion that often contains clues:

Hint 指的是通常包含线索的间接的或较隐密的暗示：

He hinted that he would accept an invitation if it were extended.

他暗示如果邀请扩大的话他将会接受。

My imagination supplied the explanation you only hinted at.

我的想象力补充了你仅作了含蓄的暗示的解释。

(5)

Intimate applies to indirect, subtle expression that often reflects discretion, tact, or reserve:

Intimate 指一些反映出谨慎、技巧或保留的间接的、微妙的表达方式；

She intimated that she and her huand were hing marital problems. To insinuate is to suggest something, usually something unpleasant, in a covert, sly, and underhanded manner:

她含蓄地暗示她和她丈夫的婚烟出现了问题。 Insinuate 指以隐蔽的、委婉的或秘密的方式暗示通常是不愉快的事：

The columnist insinuated—but never actually asserted—that the candidate had underworld ties.

这个专栏作家暗示——但他从未真正地公开宣布——这个候选人与有瓜葛

(1)

使想到，联想

(2)

（常与that连用）提议；提出；建议

I suggested that it would be quicker to trel by train.

我建议说坐火车旅行要快一些。

"'I suggest,' said the inspector, 'that you are not telling the truth.'"

"`我提醒你,'检查官说,`你讲的不是实话。'"

(3)

暗示；显出

"I suggest that you did not catch the 8 o'clock train, but that you caught the 8.25 train."

"你没有搭8点钟的火车,而是搭的8点25分的车。"

"When I suggested that some villagers must he come in for a free drink, Mr Thompson shook his head."

"当我暗示说,这准是某些村民进来偷喝掉的,汤普森先生摇摇头。"

习惯用语

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suggest itself to

产生...念头; 浮现在...心中

英文相关词典

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suggest

advise hint imply insinuate intimate propose prefix express

suggest ，动词，建议，暗示 ，后面可以接

1）名词、代词或动名词；suggest doing sth

2）疑问词的不定式或宾语从句；suggest what to do/ what we should do

3）that的宾语从句:

当做建议的意思讲时，后面所接的从句要用虚拟语气形式. .

其基本构成为should+动词原型,should可省略.

[举例]My suggestion is that we should add some sand to the soil.

suggestion is that we should add some sand to the soil.

We suggested the work be done at once.

I suggest holding a meeting to discuss the proble

当做暗示的意思讲时，后面的从句是正常语气，根据具体情况确定动词的时态。

suggest,建议；暗示；提醒；激发；提议；提出；使联想到；使有动机

suggest (obj) (MENTION)

to mentoon (an idea,possible plan,or action)for other people to consider

suggest (obj) (SHOW)

to communicate or show(an idea or feeling) without stating it direotly

动词，暗示 ，后面可以接

1）名词、代词或动名词；suggest doing sth

2）疑问词的不定式或宾语从句；suggest what to do/ what we should do

3）that的宾语从句:

法语的人称

大家（人们）向我们建议的玫瑰...

on

nous

propose中的on是主语，propose是谓语动词，而nous则是间接宾语人称代词。

其实你所给出的半句话是这样来的：

on

propose

le

rose

ànous.

其中le

rose是直接宾语，nous是间接宾语，介词à

用于间接宾语。（这个句子本身是错的，因为à

nous必须用间接宾语人称代词nous代到动词前面）

于是就变成

on

nous

propose

le

rose.

人们向我们建议这朵玫瑰。

但是要想使le

rose变成主语，还要表达是人们向我们建议的，就要使用关系代词que，于是就变成

le

rose

qu'on

nous

propose...（此处打省略号表示后面谓语和宾语成份；qu'on是que与on省音形成的，此处必须省音。）