我的气球比赛视频大全(我的气球比赛视频大全集)

顶气球比赛

一、顶气球比赛

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道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)

二、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

三、踩汽球

一组出2个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

四、明七暗七

玩法：按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"“明七”，7的倍数如14、21、28等称作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序，喊“6”者要紧接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不发音)，喊“13”者又要紧跟着喊“15”，一直下去，到“27”、“28”时容易出错。

吹气球比赛作文

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我为大家收集的吹气球比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

吹气球比赛 篇1

“你快吹呀！哎呀！”“你看他的都快爆了！”这是哪里的喊声如雷？原来是五级班在玩吹气球的游戏。

这个游戏可是有规则的：老师把我们分成两队，男生一队，女生一堆，哪一队先把气球吹爆那一队就赢。

女生派了马宇佳，男生派了冯世超。马宇佳猛地跑到老师跟前，用力抢过气球，满脸笑嘻嘻地站在台上，焦急的等待比赛的开始。面带微笑的老师一声令下：“开始!”马宇佳手忙脚乱地用手捏住气球，鼓足了气，把气球含在嘴里，深吸了一口气。然后把九牛二虎之力用上开始吹。她一手捏着气球，另一只手摸着气球，用劲地吹着。再看看冯世超的气球，才有一个小苹果那么大，女生队员高兴得合不拢嘴：“哈哈，我们赢喽!”冯世超见状，皱起眉头，使出吃奶的劲儿，气球从一个小苹果慢慢变成大梨，又慢慢变成一个大西瓜，又慢慢变成一个大冬瓜，眼看男生的气球就要爆炸了。马宇佳毫不懈息，拼命地吹，冯世超准备发出的进攻时，不料，他左手捏的气球却“扑扑扑—”地飞向了天空，落在了张龙的桌子上，好像在说：“嘻嘻，我就不争气。”张龙抓起气球，大跨步地走向冯世超，把气球使劲往冯世超嘴里塞，皱着眉头，瞪着眼珠子，还连声责骂：“你个大胖子，吹个气球也费劲!”再看看女生的气球，马上就要爆了！那一刻，冯世超故意扭了扭，马宇佳一笑，不小心嘴里的气球就‘嗖’地一声扁了，女生队员不服气的喊：“冯世超，漏油，冯世超，漏油······”这次马宇佳背过身，瞟了冯世超一眼，一个劲儿地吹，不管谁怎么喊，也不搭理。冯世超见女生的气球已经大的发亮，快要爆炸了，冯世超‘呼呼’地两下把气球给吹起来了，马宇佳下的眼睛紧闭，王嘉成钻到桌子底下，捂着耳朵还喊道：“马宇佳！你别吹了！别吹了！”队员们的喊声震的天花板都掉下来了，老师也吓得缩到墙角，捂着耳朵，很害怕的样子。只听 “砰”地一声，大家立刻闭上双眼，等镇静下来以后，才慢慢睁开眼睛，看见冯世超的气球才有梨子大小，难道是马宇佳的气球爆炸了?大家把眼球转向马宇佳，只见她两手空空，吓的双眼紧闭。“哦耶！”“我们胜利喽！”我们兴奋的不知怎么形容，我们的欢呼声冲出了教室，飞向了蓝天。

这个游戏真有趣，也使我懂得了一个道理：只有静下心来做某件事情，才会做得更完美。

吹气球比赛 篇1

星期四的上午，我们班，举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的'冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！

吹气球比赛 篇2

星期四的上午，我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就获得胜利并奖励标志一枚。

“预备，开始！”老师一声令下，比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子，往自己的气球里吹气，这时，我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然，汪硕这家伙大声地说：“老师，这气球根本就吹不爆。”老师一听，笑眯眯地说：“吹，到一定程度它自然会炸。”顿时，只听班里“呼呼……”的吹气声。另外，老师还在一旁大声地喊：“加油！加油！”突然间，汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。

此时，我心想：我的气球什么时候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，我只好选择了放弃不吹了。

这场比赛可真有趣！

气球游戏的16种玩法

气球不落地转移乒乓球比赛

游戏准备：吹好的气球两个，盒子四个，乒乓球二十个。

游戏玩法：两手把气球往上抛，在落地之前要再次往上抛，并且在两次抛的间隔里要把乒乓球从一个盒子运送到另一个盒子。先运送完乒乓球的人获胜。气球触地为失败。

气球放气移动杯子比赛

游戏准备：纸杯或塑料杯两只，长桌子一张，未吹的气球两个。

游戏玩法：在光滑的桌子上放两个重量轻的纸杯或塑料杯。吹气球，然后把气球口对准杯子放气，使杯子向前移动，谁的杯子先到达终点线，谁就获胜。比赛过程中吹气球的次数不限。

简述：借由分工合作来完成任务

吹爆气球比赛

早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是：谁能在短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。

大家非常兴奋，都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。这让余老师很为难，要从众多人当中选两位同学是很不容易的!过了很久，余老师终于选出了：卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时，非常伤心，一连串一连串，都“反抗”起来!连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。

选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”!大家都认为庄贝尔平时很懒，一定不会赢;而卢彦霖得肺活量大，所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大，应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友，我理所当然地支持他喽!卢彦霖非常高兴!因为比赛还未开始，他就已经“赢”了。

比赛开始了。刚开始，卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力，可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度，还不时左摇右晃的，显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了!他那气球时而大，时而小，可都不过一个乒乓球。

再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红，气球已经像一个梨子那样大了。大家见状，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼!正当这个时候，哧溜一声，不小心，气球没气了!大家顿时沮丧了!第二次吹气球时，卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹，可气球就是不爆，大家都为他着急，卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁，也很着急!

，卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了，大家都为他喝彩!

气球游戏的16种玩法

1、背对背夹气球横走比赛

游戏准备：吹好的气球两个。

游戏玩法：两人合作背对背夹着气球，手臂互相挽着，手不可以触碰球。气球中途掉落要从出发线重新开始。先到达终点线的一组获胜。此游戏可改为多人接力（比如全班分成两个队，每个队里两两一组，一组到达终点后要拿着气球跑回出发线给下一组队员，结束的队获胜。

2、气球创作拼

游戏准备：准备十个长条气球

游戏玩法：参与者发挥自己的想象力，运用气球创作出小动物或者别的东西。谁的创造力越丰富，则胜出。

3、踩气球

游戏玩法：一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

4、头顶球

游戏准备：参赛者每人一只气球。

游戏玩法：发令后，每人将气球向上抛起后，连续用头顶击球，使之不落地。以击球的次数多、坚持的时间长者为胜。气球落地即自动停止击球。只能用头顶击球。气球不能触及身体其他部位，否则为失败。

5、气球不落地转移乒乓球比赛

游戏准备：吹好的气球两个，盒子四个，乒乓球二十个。

游戏玩法：两手把气球往上抛，在落地之前要再次往上抛，并且在两次抛的间隔里要把乒乓球从一个盒子运送到另一个盒子。先运送完乒乓球的人获胜。气球触地为失败。

6、双腿夹气球横走比赛

游戏准备：吹好的气球两个。

游戏玩法：双腿夹着气球横着走向终点线，气球中途掉落要从出发线重新开始。先到达终点线的人获胜。此游戏可改为多人接力。

7、老鹰捉小鸡。

游戏玩法：两组，每组6人。互相抽出一人，做为老鹰到对方队伍前。每队人员身后串绑着6只气球.游戏开始后，在规定时间内，将对方气球摘下多的一组获胜。

8、一鼓作气。

游戏玩法：三人一组，分多组，每组其中一人亮出猜字内容，中间人背对并手持一个气球，第三人在前面表演，但是不允许说话。猜对一次，中间人就吹气球一次，吹气球的一组获胜。

9、击鼓传球。

游戏玩法：游戏人员围坐一圈，然后音乐响起，其中一人开始，将气球顺时针传给下一个人，依次快速传接，当音乐突然停止，气球落到谁手里，就要出一个节目来表演。

10、寻宝图。

游戏玩法：每人一组，气球若干，裁判在每人手上放一张字条，上面有个数字。对应着每只气球写着的不同数字，气球压爆后，里面还有个纸条写着数字，每个数字对应着一个游戏其他位置，里面放置对应的小礼物。游戏开始后，优先找到物品者获胜。

11、热情拥抱。

游戏玩法：两人一组，一人把吹好气球用线绳挂在胸前，另一人站在1米外的起点，游戏一开始，起点的人迅速过来拥抱挂着气球的人，并将气球压爆，速度快的组获胜。

12、抬头见喜。

游戏玩法：游戏起点到终点距离约10米左右，游戏人员分别站到起点，每人分发一只吹好的气球。游戏开始后，每人把气球抛向空中，然后用嘴吹动气球奔向终点，过程中不能用手，违者犯规，到达终点者获胜。

13、球大气粗。

具体玩法：游戏人员站成一排，以个人为单位。游戏前分配给每个人一个水果标志和一个没吹的气球，游戏开始后，每个人听到裁判提到的水果名字后做3次蹲起，同时将气球吹起3下，如果漏听或者错听后，要将气球气放出重新开始吹。在规定时间内，谁的气球吹的谁获胜。

14、。

游戏玩法：把气球用打气筒吹好后，根据参加人数，摆放几把椅子，然后每个椅子上放一个气球，游戏者统一站到距离椅子几米远的位置上。然后裁判开始后，在规定的时间内，先做到椅子上把气球坐爆炸的获胜。

15、南水北调。

游戏玩法：每组6人，起点终点10米。开始游戏后，每人快跑到终点取一个气球，然后单腿跳回，开始第二个人依次进行，规定时间内，完成并取回气球多的一组获胜。

16、排球

游戏准备：室内空地一块中间拉一高度为2米的线。

游戏玩法：将参赛者分成甲、乙两组，每组6人，各站在网的一边。裁判将气球抛向一方，比赛即开始，各组争取将在本半场的气球在4次内用嘴吹方法使气球过网（网高2米），气球落在一方地上或一方在4次内未将气球吹过网，即为失败。身体任何部位都不能触球。气球过网出界也为失败。