写人作文300字50篇 写人的作文300字5篇

写人的作文300字

关于一个人的作文怎么写好呢，需要注意什么呢?下面我整理了写人的作文300字给大家，欢迎阅读。

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写人的作文300字：新的家庭成员

人生有一些艰难险阻，一些悲伤离合，还有一些高兴雀跃，但今天有一件重大的事情发生了，“家里有新成员了”在这个激动人心的时刻，我以无法用雀跃这个词来形容我内心的激动，我原本以为应该是一个弟弟，可人算不如天算却得来一个妹妹，虽然我不喜欢女生但毕竟是我的妹妹，我以后一定要肩负起当姐姐的职位，好好保护妹妹。

妹妹长得很可爱，圆嘟嘟的小脸蛋和奶白色的皮肤，都继承了妈妈，乌黑的头发和又大又圆的眼睛，继承了爸爸。妹妹刚出生的时候是由我来照顾的，饮食方面，安全方面，穿衣方面，甚至卫生方面都由我来亲力亲为。

妹妹在玩手机方面特别厉害，但我害怕这么美丽妹妹会从小就带，所以我不让她长时间碰电、手机，一些电玩，即使玩后，也要做眼保健。这就是我亲亲的妹妹，漂亮的'妹妹，活泼的妹妹，机智的妹妹。

写人的作文300字：我的奶奶

我的奶奶是一位很慈祥的老人! 哎呦!我怎么看到一个乌黑的鸟窝呀!原来是奶奶那黑头发在我面前呀!头发下面藏着一对大眼睛，星星般的眼睛闪烁着智慧的光芒，眼角隐隐约约看见一丝丝细细的鱼尾纹，那是岁月的痕迹! 别看我奶奶是老人，但她干起活儿来，可勤劳了!

有一次，才凌晨五点，奶奶就爬起来种玉米了;种呀种，不知不觉已经到了中午，太阳照着大地，把大地烤的炎热无比，长时间的农活，奶奶已经满头大汗了!我赶紧跑过去叫她休息一会儿，可是她一把抱起我让我进屋怕我被晒着，她却又继续干起她的活儿。我站在窗前，看着奶奶站在肥沃的土地上辛苦的劳动着，我非常心疼，一层泪水模糊了我的视线。

心里暗自下决心："奶奶这么辛苦，我一定好好好听话，不让她心;长大后要孝顺她，不让奶奶受苦。" 过了好一会儿，直到干完活奶奶才回去休息。 这就是我勤劳，让我尊敬的奶奶!

写人的作文300字;我班来了新同学

今天，是开学的天，我一走进教室，就看到了一张张熟悉的脸。渐渐地，教室里的学生越来越多，这时，我看到了一位陌生的学生走了进来……

教室里充满了学生的欢笑声，我想：此时大家的心情肯定非常好。可是，那位陌生的学生正孤独地站在教室的角落里，闷闷不乐。我便上前去向他问好，和他握手。

这位新同学有些害羞，不太好意思，他小声的说：“我叫吕海峰，刚转来的，请多多关照。”我高兴的说：“我叫张琳，认识你很高兴。你怎么不开心啊?”

“我刚来还没有交到朋友呢!”“你现在不是交到我这个朋友了吗?如果你主动跟别人交朋友，你一定会开心的!”结果，他按我说的办法试了一下，果真又交了几个朋友。

今天，我真高兴，因为我班来了新同学，我又交了一个新朋友。

写人作文300字

写人作文300字 （一）

我有一个小表妹，她的名字叫汤紫瑶，我们都叫她瑶瑶。

她一岁多一点，长的可漂亮了，圆圆的小脸上长着一双黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地转个不停。别看她的小嘴很小，吵闹起来声音却大得吓人。她的头发很少，黄黄的卷曲着，咋一看还以为是个小老外呐！她现在还不会走路，但是爬的却相当的快。你刚把她抱到客厅一转眼她就已经爬到了卧室里。拉开抽屉把里面的东西都拿出来，扔的满地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘气了，吃饭时从来都不会好好的吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看，然后再往小姨嘴里塞，有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来，她的头上，身上，地上到处都是饭粒，可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了，每次一见到她就让她叫我姐姐，陪她一起玩儿，她哭的时候只要我一逗她，她就会咯咯地笑，你看她多可爱啊！

写人作文300字 （二）

我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。

他的作文写得声情并茂，幽默诙谐，因为他十分爱好读书，我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面，他是很的，当然不免也会犯粗心的毛病，但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心箱，有许多品都是他捐献的。我问他，舍得捐这么多东西吗？他总会告诉我：“我家穷得只剩下东西了。”他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的时候，他就装出一副的样子，清清嗓子，把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人，所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候，他就会装出番茄小丑的样子，来个即兴笑话，引得我捧腹大笑。有时，我们也会挑一个主人公，编一个惊险迷离的故事，这着实锻炼了我的口才！有了这么好的同桌，我十分开心！

写人作文300字 （三）

她有一双小小的眼睛，有一个尖尖的小脑袋，还有一张小巧的嘴巴，你说她是谁？她就是我的表姐—张倩园！别看她美，但可贪玩了！

记得有一次，我和表姐在家吃饭，这时，我们在一起讨论一个话题—谁的分数高。我大声地说：“我考了全班名，98分。”表姐小声地说：“我考了全班第……56名，72分。”

对这迥然不同的分数疑惑不解，说：“为什么同样是孩子，可分数却相这么大呢？”没等表姐开口，我就先说了：“因为表姐很贪玩，但她也有优点，比如，诚实守信，体育好，爱劳动……”，爸爸奖了我一本作文书—《淘气包马小跳系列》，鼓励我作文越写越好！可是，给表姐的却是两句话：失败是成功之母！只有奋斗才能到达学习的终点！

可是，下一次考试表姐却后退了，考了全班第59名—68分。后来，我揭开了秘密—原来，表姐又在家玩玩具，没好好复习！

哎！你说我的表姐贪不贪玩？

初一写人作文300字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的初一写人作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

初一写人作文300字 篇1

小学如春水一般缓缓流去，接下来就是我的人生第二个转折点：初中，当我随着清晨的一束阳光踏入三中的大门，心里十分的紧张。

叮叮叮，我们随着一曲悦耳的，走入教室，我们想是被使了咒语一般。

老师走进教室，用精炼的嗓门说：安静。刚才热闹的像菜市场一般，可如今，鸦雀无声了。“本人姓蒋，大家可以叫我蒋老师，但不能叫我，语文老师。如果大家对我有什么意见可以直接说，时间一分一秒的过去了，可大家依然没有说，减肥老师蒋老师见我们每个人都不说，她就使出了她的杀手锏，她说：既然大家都没意见，那我就说喽……老师的话没停就有一个同学大胆的说：下课不要拖延时间。虽然我与她素不相实，但我真为她骄傲。她说完后，一个个都站起来说。

蒋老师她像一台监视器一般，监视着我们的一举一动。

她就是我的新老师，我在我眼里觉得她非常。

初一写人作文300字 篇2

一个活雷锋“好热啊，好热啊。”我的声音吵到了正在给全家做饭的妈妈。妈妈问我：“你怎么了？”我说：“我想吃冰糕，妈妈说：“不行。”就吃一根也不行吗？我说。”“不行，一会吃饭啊。”我不吃饭还不行吗？，妈妈终于经不住我的软磨硬泡——答应了。妈妈给了我钱，我蹦蹦跳跳的跑下楼，在楼梯外面不远处有一位老正在卖冰棍。我说：“老，给我一根冰棍。我回到家之后，妈妈让我把找来的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不见钱，难道它长翅膀飞了？我赶紧沿着下楼的楼梯找，忽然，有一个熟悉的面孔，老看见我过来说：“你把钱丢在我这儿了，我看见你跑到那栋楼，却不知道你住几号，我只好在这儿等你把丢的钱拿走。我听了老的话，热泪盈眶。老把钱给了我，推着车子走了。望着老骨瘦如柴的身体，我的眼泪又像掉了线的珠子，我又哭了。老真是现代的活雷锋啊！

初一写人作文300字 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼到了9月1日，也就是开学的'天，我晚上激动得睡不着觉。第二天，我早早地就起床了，一切准备就绪，我就迫不及待的出发了。到了学校，叫我们把教室整理好后，就自己找个座位坐下来，静静的等着老师来。我们等了好久，才见教室的门缓缓推开。我心想：一定还是上一届教我们那个老师。

出乎意料的是，进来了一位新的女老师。她衣着整洁，个子不算高，也不算矮，身体和丰满，却不臃肿，头发梳得光光的，特别引人注意的是她戴着一副大大的近视镜，显得很有学问。她走到讲台上，简单做了自我介绍，语言流利，然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章：，一定要保持个人卫生；第二，校园是教书育人的地方，不能打架·斗殴；第三，学习用品齐全，不能带小刀一类的危险品。然后，老师又宣布放假四天，因为学校厕所还在施工。

同学们还没在学校待够，就放学了。新学期新气象新老师，我们虽然还不了解新老师的脾气，讲课的方法也觉得陌生。但我隐约感觉到新老师对学生的要求一定很严格，一定是一位合格的老师。我一定会以新老师配合好的，好好学习，争做一名好学生。

初一写人作文300字 篇4

雨下得噼里啦，如孩子的脸，宛若发泄完毕，便安静了。滴滴答答的雨声顺着屋檐落下，大雨止住了，雨声止。

《同一首歌》轻柔煽情的旋律缓缓流出。鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天，这欢聚时刻我们沉重迟缓的声音随着舒缓的调子艰涩吐出。

紧握住我的手，像要抓住那一份即将告终的情谊似的，我同样无言地攥紧她的手不松开。

一曲歌声罢。

我们仿佛想要深深地把各自的模样刻入心中，互相注视着，注视着。眼角涩涩的，宛若眼泪已尽。尔后，各自带着几分眷恋迈出教室的门。

手中紧紧捏着的笺纸一角，已然起了皱儿，卷翘起来，我拧开钢笔，在素色轴边沿行云流水一般挥笔：

一切都要收梢了，所以自甘把眼泪化为——回忆。略显凌乱的字迹上，蓦然不自觉铺上几大抹晶莹的水迹。

初一写人作文300字 篇5

张老师之戏称，乃“老”也；孩子张之简称，乃“张”也，合二为一，便是数学张老师之尊称。

初上中学对一切事物都充满了期待，尽管上课时毫无趣味。我们上数学课时，大家都充满了好奇。比如：小学教育方式与中学有什么不一样；老师会是怎样的一个人呢？

一响，全班58双眼睛一齐望向教室门。须臾，老师手中拿着三角板、数学书走进门。用很快的速度站到了讲台上。

老师没有首先就给我们讲课，而是讲了一个关于数学的故事。同学们听得很认真。讲完后才开始进入主题。老师用三角板在黑板上画了一个立体正方形，但是画完后老师又端详了一下，用黑板擦擦去了一条棱。又驻足站了一会儿。看黑板没有干就用书扇出微风。同学们都一直盯着黑板。老师这时候画好后便走到一个同学面前看了看他的名字说：“王，请你说出我的画的是什么体？全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑。原来大家一下子就听出了老师把王存章读成了王。这时候，老师清了清嗓子便说，“先不要笑了，他的名字起的很好啊！人嘛！”简直要让人笑破了肚子。

在充满了乐趣的课堂中，有什么理由学不好这门课程呢？