家庭教育促进法直播课_家庭教育促进法直播课在哪看

家庭教育促进法规定父母或者其他监护人应当树立家庭是个课堂家长是什么的

3、设立完善的学生学习档案

家庭教育促进法规定父母或者其他监护人的职责如下：

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共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。

家庭教育促进法第十四条规定父母或者其他监护人应当树立家庭是个课堂、家长是任老师的意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

，还要培养孩子自理能力。家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，家长重视与否，教育方确与否，首先是教育观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好的行为习惯置之脑后，听之任之。我认为培养孩子热爱劳动，形成良好的行为习惯极为重要。

家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、和影响。

家庭教育实施人：

未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。

应当带头树立良好家风，履行家庭教育。

家庭教育应符合的要求：

2、尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益。

3、遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法。

4、家庭教育、学校教育、教育紧密结合、协调一致。

5、结合实际情况采取灵活多样的措施。

家庭教育直播课是几台

2022家庭教育公开课观后感怎么写篇1

家庭教育直播课是十台的节目，十台是科教频道，教育方面的节目是会经常播出的，台是分门别类的做好每个频道的播出节目。

每年秋季开学的时候，台是会播放开学课这个节目4、积极学生树立正确的人生观和价值观的，意图就是让广大的学生快速的进入新学期的状态。

截至2017年1、尊重未成年人身心发展规律和个体异。11月，拥有42个电视频道，其中开路频道29个，数字付费频道13个，共开办529个电视栏目。

节目制播实现高清化网络化文件化，年播出总量33.8万小时。电视台2016年12月31日正式开播，包括6个电视频道、3个海外分台、1个视频通讯社，是全球使用6种工作语言不间断对外传播的电视媒体，基本建立覆盖全球的立体多样、融合发展的传播体系。

2022家庭教育公开课观后感怎么写

大学生活与中学生活有着很大的不一样，然而在大学中仍需要坚持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的本事，以提高自身素质。同时也应当积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手本事。更值得重视的是英语方面，现代中英语已经成为了一种趋势，也能够说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。

2022家庭教育公开课观后感怎么写（6篇）

立德树人是家庭教育的根本，家庭教育需要多实践，养成生活的行为习惯，才是可以试用一辈子的生活品质。下面我为大家整理了2022家庭教育公开课观后感怎么写，希望大家喜欢！

今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目，主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长给予孩子的力量，以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系，联系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。

父母作为孩子人生的颗扣子，家庭教育至关重要，榜样的力量不容小觑，在世界观、价值观和人生观的上举足轻重。自古以来，父母普遍对孩子持有非常高的教育期望，大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问，父母是否达到了孩子的期望呢？孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢？自己是一个好榜样吗？这些问题直逼内心、句句入骨，让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟，更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。

2022家庭教育公开课观后感怎么写篇2

昨天收到家委邀请，提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》专题的观后感，满口答应这不就是的榜样吗？我绝不落后，勇于参与，早早打开电视直播开始了。

孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而，我认为，任何一幅作品都不是一蹴而就的，是需要精心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候，蓦然回首，看一看即将奔赴2022年的高三学子们。哦！时间，他累积成了价值。

在漫长的培育路上，我们需要正确的认识自家孩子，他属于什么个性，从他的习惯、脾性入手，正确，不能急躁，躁了也没有用，不能解决他的需求，而你还气得浑身发抖。这里有个小案例，一个小朋友，刚放学，见到妈妈眼就说：你给我买玩具，必须得买，现在，立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道，哦，这怕不是在园子里受到了委屈吧，赶紧解决其需求，孩子高兴了，自信心满血；换作不懂孩子的家长，买什么买？回家。此刻孩子又拗不过大人，只好伤心地回家，但他心里是不服的。

家庭教育当中，榜样的力量是很大的。一直以来，只要是关于孩子的活动，我都积极参与，不在于父母能把这件事情做得多么好，而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里，家长努力参与了，孩子内心想着我也一定能达成。我们从开始，我就有一本日记本，叫作《我写的你的日记》，用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上，从一天一句，从不会写的字用拼音代替……一直到现在，我看到了一本《十年日记》续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。

讲座讲到，系统地培养一个的孩子，还需要从六观入手：健康观，培养孩子旺盛的生命力；人生观，让孩子有梦想，有志向；财富观，让孩子更好地规划未来；价值观，能让孩子更好为人处事；还要唤醒孩子的爱情观，让其懂得底线、守和原则；世界观，让孩子多经历、多去体验。毕竟观世界才能有世界观。

春已暖，让我们筑起保障屏障，陪同孩子们备战2022，让我们携手一起向未来！

2022家庭教育公开课观后感怎么写篇3

今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座，真是受益匪浅。讲座以“孩子从到卓越的力量”为主题，向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的任老师，其一言一行都在影响着孩子，家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此，对于家长来说，养和育同样重要。

其次，我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话，守时守信。家长要教孩子懂得敬畏，教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、道德的规则，父母嚣张，孩子则张狂，父母谦和，孩子则谦卑，父母失德，孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。

然后，我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气，重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子，那么怎么爱才是正确地爱孩子呢？我们要全然地爱孩子，孩子在父母心中就应该全是优点，用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱，做一个内心充满爱的孩子，爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱，孩子自然就会阳光开朗。

，我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子，父母输入什么，孩子就是什么，鼓励能让变天才，批评能让天才变。你骂孩子，孩子不会停止爱你，但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子，不管孩子有什么表现，有什么地方不如别人，他（她）也是你的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。

家长爱孩子就要履行一种教育的，让我们共同努力践行家庭教育，教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。

2022家庭教育公开课观后感怎么写篇4

听了王的《培养孩子主动生活》教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的成功离不开家庭四、学习要走直线。教育的成功，才认识到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下：

一、克制自己的不良情绪。

保持情绪良好，不要把在单位的工作情绪带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些，减少对孩子的影响。

人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。

三、对孩子要放手，培养其能力。

古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要勇敢放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。

1、众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离短”，所以从学习到有成。

2、要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果。

4、“有志有恒，乃有成就耳。”，“事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯。”

5、总之，听完王的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子。

6、未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。

2022家庭教育公开课观后感怎么写篇5

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为大学生，首先应当具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是大学生成才的基础，心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康能够使大学生克服依靠心理增强性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。所以，大学生必须注重心理健康，尽快克服依靠性，增强性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成家庭教育指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质，身体素质，生活技能，文化修养，行为习惯等方面的培育，和影响。功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。

我认为，心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自己主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入团体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。

大学生应坚持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和期望。积极加入学生会、分团委等，如此既丰富了大学生活又锻炼了自己本事。每个人都渴望得到一个自己展示的平台，让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动，发展交往。丰富多彩的业余活动不仅仅丰富了大学生的生活，并且为大学生的健康发展供给了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，经过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。然而，当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自己调节，适度的表达和控制情绪。

作为21世纪的大学生，我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练，使自己真正懂得：要想占有未来，不仅仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而使我们科学地走出自己认识的误区，更新观念，突破时空，超越自己，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟!

2022家庭教育公开课观后感怎么写篇6

通过线上观看专家对《家庭教育促进法》的解读，让我从中受益很多，觉得自己对孩子的教育还有所欠缺，同时我也意识到了家庭教育在孩子的成长过程中的重要性。

首先，家长是孩子的位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱、、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。

其次，要做好家庭、学校的有机结合。家庭教育是教育的基础和根本，学校教育也影响着家庭教育，作为家长应积极地投入到对孩子的家庭之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些，与同学、老师相处的时间长，而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握得更多些，了解孩子的习性、表现，及时取长补短，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的性、回到信心、意志力等良好素质和各种能力。

这次学习光让我受益匪浅，但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远，作为家长，必须要更用心去理解法到的真理，与学校共努力，与孩子共成长。

家庭教育促进法内容是什么？

陪伴、沟通、规则、压力、生命。

家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行核心价值观，弘扬中华民族传统文化，革命文化，先进文化，促进未成年人健康成长。

在家庭教育促进法的内容中提到内容如下家庭教育指导师是认可的，证书证明了持证人是经过专业培训的，具备了相应的工作能力和业务水平，可作为用人单身为一名高一学生的家长，高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途，我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面，我们要争做好榜样。“活到老，学到老”，学习是全家的功课，在周末陪伴孩子写作业的过程中，读读经典名著，看看中外史书，学学专业知识，提供浓厚的家庭学习氛围，给予孩子内生的学习动力。在双减政策和改革背景下，学生内卷、家长鸡娃应成为过去式，德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号，我们家长更需要在家庭教育中践行落实，做到诚实守信、以身作则，好好学习、强身健体，温和谦卑、循循善诱，尊重劳动、热爱劳动。另一方面，我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样，伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济的飞速发展，劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键，这也是在学校教育中无法涉及的，我们应在家中教育孩子崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的道理。位录用的依据。：

第二条、本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、和影响。

第三条、家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行核心价值观，弘扬中华民族传统文化、革命文化、先进文化，促进未成年人健康成长。

《中华家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，全注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与和谐，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人而制定的法律。

家庭教育促进法的规定

发扬中华民族重视家条、为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，全注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与和谐，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，制定本法。庭教育的优良传统，全注重家庭二、要真爱自己的孩子。，家教，家风，增进家庭幸福与和谐，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行核心价值观，弘扬中华民族传统文化，革命文化，先进文化，促进未成年人健康成长。

家庭教育指导师是认证吗 证书含金量高吗

家庭教育的含义：

家庭教育指导师证含金量高吗 家庭教育指导师在很多方面发挥作用，并且随着家长对孩子教育的重视，家庭教育指导师含金量将逐步提升，是家庭、学校、都缺少不了的角色。

新出台了一项《家庭教育促进法》里面明确说到家庭教育的重要性，作为父母，要负责承担起实施家庭教育的一个重担，和为家庭教育提供指导，支持和服务，政策下，其重要性不言而喻。

可以看出，家庭教育是未来大力扶持的一个方向，我们想要进入的话，现在就是一个机会，因为现在初期阶段是非常需要大量的人才的。

家庭教育指导师就业收那么，作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢？下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。入是多少 家庭教育指导师就业工资与地区、公司和经验等多方面有关，以地区为例，一线城市薪资在9000元以上，二线城市薪资在7000元以上。

根据工作内容及要求梳理，家庭教育指导师的工作内容集中在直播讲师只有这样，才能够让良好的家庭教育理念贯穿于每名学生成长的整个过程中，让学生真正成为有知识、有担当、有品格、会幸福的人。、课程研发设计等岗位。这类薪资是比较高的。

各大中小学及老师、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者、从事家长培训的各机构培训师都是可以考取的。

2022家庭教育公益直播课重点是什么

家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑，消除孤独，喜欢与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到温暖、幸福。

良好的沟通有助于亲子关系的班主任应该及时、准确地记录每名学生的学习、生活、思想状态等方面的情况。并将档案形成一个系统，能够针对学生的个体异和成长潜力进行有效分析，为家庭教育提供更多有益信息。和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子交流，让孩子感受到家长的尊重与关爱。

孩子从小要有规则意识。特别是和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规则，会促进孩子良好行为习惯的养成，不迷恋，不越界，形成积极、健康的心理特征。

孩子是一个活生生的个体，会遇到许多压力。作为家长，不能忽视，不能责怪，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不抱怨，不逃避。必要时，学会求助。只有家长的接纳与帮助，才能程度的保护孩子，提高孩子的心理弹性。

对孩子进行关爱生命教育。无论是人，还是动植物第四条、未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。，都有生命，生命至上，生命来之不易，生活不易，我们都有去保护生命，使其走完生命的整个历程。

班主任如何落实家庭教育促进法

班主任可以通过讲授家教法、课上引用文献、分享成功者的历程等途径，向学生传达相关政策和家庭教育方面的知识，帮助他们获得更多的学习、了解渠道，进一步吸收家庭教育方式与方法，为将来做好自己和家庭做出明智决策。

关于班主任如何落实家庭教育促进法分享如下：

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

《中华家庭教育促进法》自2016年实施以来，受到了全的广泛关注，并成为落实良好家庭教育的重要法规。

作为学校的管理人员之一，班主任在帮助学生成长成才方面扮演着非常重要的角色。那么，班主任该如何落实家庭教育促进法呢？以下是一些可供参考的建议。

1、强调课堂教育中家庭教育的重要性

班主任可以通过讲述自己的故事，举例说明良好的家庭教育给自己和别人的生活或学习带来的影响。让学生明白了解家庭教育的重要性，并设立课堂游戏或活动，使学生在娱乐中接受多种家庭教育知识、方法和技巧。

2、利用家长会和家访做好沟通渠道

通过家校互动日，家长会和家庭访问等途径，班主任可以了解家长们对于家庭教育的看法和想法，适时给予指导，并向家长反映学生在学校的教育、学习情况，让家长了解学生在校表现和特点，从而共同协助学生成长。

班主任应该多角度、多渠道学生树立正确的人生观和价值观。关注每个学生的特长和兴趣，给予其各方面的支持和指导，鼓励他们广泛参加实践、志愿服务等活动，全方位培养学生的综合素质和成长能力。

5、向学生传达家首先，我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是的，爱不是把篮子装满，而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子，就要培养孩子的“六观”：唤醒孩子的健康观，培养孩子旺盛的生命力；唤醒孩子的人生观，让孩子有梦想有志向；唤醒孩子的财富观，不懂钱的孩子没有未来；唤醒孩子的价值观，让孩子懂得为人处世；唤醒孩子的爱情观，让孩子懂得底线、守和原则；唤醒孩子的世界观，让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子，要发现孩子的天赋和优点，帮助孩子将天赋和优点发挥出来，陪伴孩子、懂得孩子。教法、相关政策及发迹人的故事

总之，班主任在落实家庭教育促进法方面需要抓住关键点，注重传递正确信息，与家长协同合作，积极学生，从多角度综合助力，共同提高学生成长水平。