孩子不听话家长怎么办 十三岁的孩子不听话家长怎么教育

家长应如何教育不听话的孩子

孩子不听话家长首先要做是仔细分析下孩子是问什么不听话，是因为家长提的要求孩子完成不了产生的逆反心理，还是就是孩子性格叛逆，就要跟家长对着干，或者其他的原因?以下是小编为您整理怎样教育不听话的孩子的相关内容。

孩子不听话家长怎么办 十三岁的孩子不听话家长怎么教育

以周围的孩子或作榜样。年龄小的孩子虽然知道的指令和规则，却很难决定该怎样做，当他不行动或不接受指令时，我们又以为孩子不听话，因此，在让孩子了解行动规则的同时，还要指点他怎么做，例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。

除了语言，可以给孩子看，让孩子理解具体的做法，利用孩子的模仿性来纠正他或他，或者可以建议孩子：“你看!可以照那个叔叔那样做”“你要像那个小孩一样安静”，将具体的目标告诉孩子，他代替原来不好的行为。

奖励和赞许良好的行为、孩子不听话时，常常是为了要引起的注意(需要没有得到满足)，因此，孩子常常用反抗(故意不听话)或其它不听话的方式(大喊大叫)，使大人满足他的愿望。父母对孩子这种不良行为。

孩子不听话家长应该怎么办

孩子不听话家长应该怎么办

在孩子叛逆期的时候，家长一定要学会孩子，让孩子走上正轨，减少孩子在成长路上所走的弯路。接下来我整理了孩子不听话家长应该怎么办的相关内容，文章希望大家喜欢！

要学会借助权威

通过孩子特别喜欢或佩服的人，告诉孩子怎么做。榜样的力量是很强大的，他们喜欢或者佩服的人说的话往往对于孩子更有说服力。

家长要深入的.了解孩子

绝大多数时候，孩子并非存心找茬，并非故意捣乱，他的“叛逆”往往源于一些发自内心的动机，就看我们家长有没有足够的耐心和智慧去了解。我们应该站在孩子的角度，深入了解孩子行为的原因和动机，并给予他们适当的。

原则问题不能迁就

作为父母是需要严格控制我们的底线，父母有底线，不仅可以帮助孩子建立起自身的规则，还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。

让孩子学会通过运动进行发泄

家长应该让孩子在叛逆的时候学会通过运动进行发泄，使孩子有一个能够发泄自我的渠道。

家长要学会对负面情绪冷静处理

孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那只是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头了。

孩子不听话的情况下家长应该如何解决

很多幼儿园老师会向家长们反应说孩子不听话，不听老师的指挥。该怎样教育孩子们，让他们乖乖听话呢？在此提醒，千万不要吓唬孩子，一方面会影响双方的感情，另一方面也会让孩子们收到伤害。下面，就来看看该怎么解决孩子不听话的问题吧！

一、孩子不听幼儿园老师指挥怎么办？

1、要培养孩子的学习意识

如果孩子的倾听能力不佳，就要想办法培养孩子的注意力与听话能力，养成良好的倾听习惯，逐步树立认真学习的意识。（孩子上幼儿园报兴趣班好吗）

2、奖励孩子入园积极表现

如果孩子有入园焦虑，家长不应该批评，而是提醒孩子讲述在幼儿园里发生的令他（她）开心的事情，对于他（她）的积极表现要表扬，并且给予他 （她）期待的奖励，体验成功的喜悦。从而让孩子产生对幼儿园的'美好印象，并且记忆深刻。 只要帮助孩子树立起学习意识，培养注意力，养成良好的倾听习惯，对幼儿教师产生依恋情感，与小伙伴友好相处，就一定能听从老师指挥，收到良好的教育效果。

3、鼓励孩子参与同伴游戏

当幼儿随家长留在幼儿园之后，应积极鼓励幼儿参与同伴游戏，教给孩子与人交往的技巧，并且表扬同伴的积极表现，让孩子模仿学习。家长还可以适当地发发感慨：“幼儿园里真好，环境优美，老师亲切，同伴可爱，玩具丰富，比家里好玩多了！”让幼儿意识到幼儿园的好处，对幼儿教师产生依恋情感，与小伙伴友好相处，逐渐喜欢幼儿园。

二、教育孩子千万不要吓唬他们

1、吓唬孩子，会增加孩子的精神压

孩子容易活在恐惧中，影响孩子的身心发展。像我小弟那种情况，做噩梦，睡不稳，其实都是被“吓唬”造成的。

2、经常被吓唬的孩子性格会比较悲观

凡事容易想到坏的一面。比如，妈妈今天下班晚回来了一会，提前没打电话通知。孩子就会想，妈妈是不是出了意外？她怎么还没回来？吓唬孩子本身就是一种悲观的行为，久而久之，就会影响孩子的性格。

3、孩子会失去探索和创造能力

变得谨慎、孤僻、胆小，不利于培养孩子坚强和独立。（怎么教宝宝和他人分享）

4、会让孩子学会撒谎

现在的孩子，多数都比较聪明，有很强的理解能力。诸如，如果你吓唬他说：“你再哭，妖怪就会把你吃掉。”孩子会根本不相信你说的话，他会问：“妖怪在哪里？妖怪什么时候来吃我？”。孩子知道你是在撒谎，久而久之，孩子也学会了撒谎。

5、会给孩子形成错误的认知

比如，你吓唬孩子“警察来了”，实际上，孩子可能并不知道警察是干什么的，你在吓唬孩子的时候装出的那副“凶相”，让他感觉到警察很可怕，他是被你那种表情吓到，从而对警察形成了一种错误的认知。他会认为警察是凶恶的，是专门抓小孩的坏人。这样，不利于孩子培养对事物的正确认知能力。

孩子不听话怎么办

很多家长在教育孩子的时候，会发现有的时候孩子的脾气会非常的倔，怎么说都听不进去，让家长非常的头疼。其实孩子不听话是有原因的，不能简单地将孩子不听话归结于孩子不懂事。所以当发现孩子不听话的时候，是能够心平气和的和孩子沟通，这样才是一个良性循环。

孩子为什么会不听话

1.运动能力的发展

宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。

2.自我意识发展

宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。

3.好奇心得不到满足

宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。

孩子叛逆不听话的表现有哪些

1、顶嘴

4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。”他就说：“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看，他就叫起来：“你不能干涉我的自由。”

解密：孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚，对孩子的教育也应该是的。此例孩子的话，可以说“句句是真理”，且能够维护自己的权利，他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。

2、批评就摔门

每次批评女儿时，她会在你面前“砰”地把门重重关上。

解密：这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。

3、耍脾气

儿子玩起电脑游戏没完没了，我说：“别老玩，眼睛会弄坏的。”他头也不回地说：“你真烦，烦了。”如果你和他讨论这个问题，就陷入纠缠不清的讨价还价之中，弄得我头都大了。

解密：孩子嫌父母烦，是因为他必须停止玩游戏，且即使不停止也势必玩不成。而顶撞的言语是家人的版本。

4、反驳有理

女儿聪明伶俐，为达到自己的目的，会以各种理由说服我们，如为什么不?为什么要那样?我们可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻“回敬”：“为什么要快?外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来，不可心太急”……我觉得很难对付她。

解密：毫无疑问，这是一个爱“说道理”的家庭。孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性，他们受思维发展(思维刻板性)和生活经验的局限，运用的是一种特殊的推理(转导推理)，并据此反驳父母教育理念的自相矛盾”。

5、不理你

说好午睡起来去公园，可午睡时间到了，儿子还在玩，我们一遍遍催促他：“宝宝乖，赶紧上床，要不来不及去公园了。”可他就像聋子似的，毫无反应。

解密：要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的对策“不予理睬”。这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的，幼儿普遍缺乏时间观念，这种现象是正常的。

6、化妆品刷墙

3岁的儿子太淘气了，一眼没看牢，他就把我的化妆品、牙膏挤到墙上“刷墙”，把摩丝喷满房间，说是“下大雪”。

解密：庆幸!你有一个充满创意并敢于尝试的儿子。千万不要骂他，如果你“制止”成功，你可能扼杀了一个“爱因斯坦”!

7、用虫吓姐姐

儿子知道小表姐特别怕虫，他就会抓只蚂蚱甚至蟑螂放到姐姐头上，弄得姐姐尖声哭叫。

解密：这是儿童的恶作剧，也是儿童的幽默。他要的就是“姐姐尖声哭叫”的效果。须知，幽默是智慧，幽默是乐观，不可粗暴扼杀。

8、不断要新玩具

下班回家，儿子句话就问：给我买玩具了吗?他爸爸出，从外地打来电话，他抢过话筒就叫：给我买玩具!弄得家里玩具成堆，可儿子还是不断地说要买。

解密：这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了;若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。

9、故意做坏事，还做鬼脸

吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子，她却故意将筷子丢到地上，我骂她，她还自得其乐地向你做鬼脸。

解密：有两种可能，一是不愿做，二是想以此引起父母的注意。特别是有客人时，孩子有时会感到被忽视，而故意“不听话”引起大人注意，即便是挨骂。做鬼脸，很可能是有次她偶尔做了，获得成功：父母因忍俊不禁，化气为乐，不再处罚她。

10、缠人撒娇

女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。比如说好上街要自己走，可到时她准会哭哭啼啼地说：“我脚痛，要背(要打的)”;睡前故事讲好该熄灯了，她又嚷嚷着叫我过去，一会儿说怕黑，一会儿想喝水，一会儿又哭叫：“要妈妈陪呀……”

解密：早期母子依恋没得到满足，孩子就可能特别粘妈妈。

11、上幼儿园哭

周一早晨上幼儿园，总要哭闹一番……

解密：这是分离焦虑，多发生在刚入园或因病长时没上学的孩子身上。若非上述情况，原因就比较复杂，可能是老师、小朋友令他不愉快，甚至害怕，也可能是孩子自身依赖性太强，不习惯幼儿园环境对孩子独立、规范的要求。

12、乖孩子换了一个人

5岁的儿子越来越懂事，常安静地自己玩或画画、看书，可欣慰之时，发现他又突然不听话了，嘟嘟嚷嚷地缠人，动不动就蹬掉鞋子跺脚，仿佛退回到2岁。我十分纳闷，那个“大孩子”哪去了?

解密：这是需要引起重视的信号。“不听话”必有原因。请仔细回顾家里或幼儿园有无重大事情发生?幼儿表达痛苦、悲伤情绪的方式和不同，事发时，他们好像无动于衷，事后，当大人逐渐淡忘时，他们常以非正常行为表现出来，看起来像“换了个人”。特别是很乖巧的孩子，他们因为太听话，也更加容易受到伤害。

13、情绪戏剧化

女儿情绪非常戏剧化，刚见到小朋友时会欢呼着冲过去，但转眼又哭着来找你，一会儿说找不到想要的玩具，一会儿又哭着来告状。

解密：每个孩子的气质、情绪稳定性都会有异。一般而言，孩子越小，情绪稳定性越，成熟也意味着情绪稳定性提高。父母要检视自己的情绪状况，神经质的父母很容易带出情绪不稳定的孩子。

14、当众大哭大闹

在超市排队付账，女儿看到架子上的巧克力，闹着要吃，我不理会，她就大声哭叫“我要吃……”，我感到自己被众人不赞成的目光所淹没。

解密：巧克力对孩子具有特殊的力，抗拒不是容易的事，但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足，他将学会以哭闹要挟你，控制你。

15、一再挫折激发怒气

2岁的儿子爬上桌，好不容易够下了墙上的地图拼板，就被奶奶抢过收起来。他刚想哭，看见墙上还有温度计，转身去拿，结果又被奶奶拿走。于是，大发脾气。

解密：一再的挫折容易引发负性情绪积累、爆发。对不听话行为的规范和要求，父母要有“红灯区”、“绿灯区”，还要有“黄灯区”，让孩子清楚什么可做，什么不可做;什么时候、什么行为他可以略为“越雷池”。

16、霸道的孩子

在儿子眼里，玩具永远是别人的好。看到邻居家孩子玩什么，立刻追过去抢着要玩。别人骑木马，竟会把别人拽下来，自己骑上去。

解密：若孩子2岁，这种行为属于正常，4岁值得注意，8岁就是霸道。说明家庭教育存在问题，孩子自我中心没能随着年龄的增长而逐步减少，仍然停留在2岁的水平上，认为只有武力才能解决问题。

17、罚站逃走

我制止儿子用石子扔小猫，说：“你想罚站墙角吗?”他仍旧扔。我把他拉到墙角，让他站好，但一松手，他就跑掉了。

解密：不听妈话，是父母造成的。给幼儿立规矩，只要父母认真，孩子是不敢轻易抵抗的。孩子次“跑掉”是偶然，但成功了，他就学会“跑掉”(作条件反射)。

孩子不听话家长怎么办

1、遇事不乱，爱能融化一切

有些家长发现孩子不听话，立刻抓过来，面壁，打，或者罚站等处罚。其实都是不对的做法。

发现问题后，家长需要冷静下来，三思后行。孩子自己也许都不知道自己这样做是不对的行为。我们需要好好的融化他们，包容他们，给他们伟大的爱。

找个合适的时机比如郊游时，周末游戏时，进行套话。

2、沟通是的方式

做父母的放下身份，跟孩子做个好朋友，以朋友的身份来聊天，融洽的交流，这样会有意想不到的收获。

从不同的角色分析，能比较快速的找到原因，必要是，做家长的要做出合适的限度的迁就。

3、不断的学习进步

其实教育也在不断的发展跟进步中。

做家长的，不单单需要时刻准备着学习，充电，掌握一定的育儿知识，也要与时俱进，跟其他的老师一起交流，获取更多，更准确的信息，才能及时的掌握，抚育孩子的成才。

如果还是按老革命的那一套教育方式，肯定是行不通，也不可行的。

4、生活中发现细节

生活很简单，也是一本厚厚的书籍。我们平时要多留意孩子的心理，行为的变化。

挖掘孩子的兴趣潜能，，培养孩子多方面发展。这样孩子注意力没那么集中，可以锻炼他们的人生经历，还能扩展思维，早日踏上正轨。

尊重孩子自己的选择权利。每个人都有选择跟不选择的权利，哪怕是小孩子也有。我们尊重他们，他们才懂得日后尊重的含义。

5、鼓励是很好的武器。

孩子做错了事情，容易在心里造成创伤跟阴影，这时，如果家长是解决不了问题。只能合理的运用鼓励的方式，来让孩子从什么地方跌倒，就在什么地方站起来。

孩子不听话怎么教育

由于父母工作繁忙，多数由奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子， 令孩子平时稍有不称心的，就不听话，闹脾气。那么当家长遇到孩子不听话应该如何教育呢?

当遇到孩子不听话的时候，现在普遍出现一种局面，就是父母管教，奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识，要大家一致。如果长期下来，孩子不听话时，总是有人护着，他们就会不懂是非观念，更加变本加厉。相反，在没有护着的情况下，孩子容易冷静下来，这时家长可以好好的跟孩子谈一下，了解其原因，而慢慢给予开导教育。

世界上是没有天生不听话的孩子的，孩子不听话一定是有原因的，而平时许多家长由于工作繁忙，在家跟孩子相处的时间少，每次孩子调皮，不听话。家长总不能平心静气去了解，而是打骂了事。其实家长应该每天抽些时间跟孩子单独相处，和孩子一起做些孩子感兴趣的事情，要跟孩子成为朋友。这样下来孩子都愿意跟父母诉说心底话，父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，很多时候父母说的话孩子都会愿意去听。

孩子不听话可以打吗

不打孩子应该是一个理想的状态。

当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告诉孩子“我现在心情不好!”“你这样做我很不满意!”“我不喜欢你这样没礼貌!”“你的表现很让我伤心!”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。

看了上面的介绍，各位家长是不是觉得深有启发呢。在孩子犯了错或者不听话的话，千万不要打骂孩子，而是在教育孩子的时候应该多点耐心，与孩子建立起良好的沟通关系，这样才能够循循善诱，指引孩子走上正确的道路。

孩子不听话家长怎么办

孩子不听话家长怎么办

孩子慢慢长大，懂的东西多了，也有了更多自己的想法，慢慢地开始跟你交流，但那种交流并不是你想要的交流，更多的是一种反抗，言语上的反抗，行为上的反抗，让你越来越疑惑，是不是育儿方式出了什么问题。接下来我整理了孩子不听话家长怎么办的相关内容，文章希望大家喜欢！

一、千万不要打骂孩子

有些父母，孩子一不听话，就奉行棍棒教育，要不然就冲着孩子破口大骂，唠唠叨叨没完没了，使用这种教育方式，也只是会使得孩子一时假意顺从，其实心里还是会对父母产生不满之情，甚至逆反心理，父母让这样做，孩子偏偏反着来对抗父母，这很容易造成父母与孩子之间的关系充满矛盾。

二、多点耐心，以理服人

在对待孩子的教育上，父母得对孩子多点耐心。在教育孩子时，应该心平气和的与孩子交流，而不是言语不善的冲着孩子大喊大叫。父母得站在有理的立场上，明确指出孩子犯了什么错，会造成什么后果，让孩子对于犯的错有个心理概念，引以为戒。

三、让孩子学会自己承受后果

要培养孩子自己犯的错自己承受后果，父母不能一味的为孩子犯的错承担后果。比如，孩子在学校和别的小朋友打架了，是自己家的孩子先动手的，错在于自己孩子的身上。父母不能自己去向另一个小孩的家长道歉赔偿，选择私底下解决，而不带上自己的.孩子，理应让孩子在父母的陪同下一起去向小孩的家长道歉，借此事教育自己的孩子，让孩子承当后果，赔偿的费用可以从孩子每月的零食费用中抵扣，让孩子学会承担责任。

四、学会与孩子多沟通

沟通是人类彼此之间建立亲密关系的桥梁，父母不能因为平时忙于工作，而选择忽视孩子的沟通需求。父母应该与孩子多多沟通，及时了解孩子内心的想法，排解孩子的内心忧虑，给孩子多些关心，不能忽略孩子的感受。

五、以朋友的姿态和孩子相处

孩子内心其实也是会有复杂和忧虑的思绪的，有些时候因为身份的不对等，孩子自己会将自身的一些秘密不向父母透露，内心不完全向父母敞开，选择隐藏一部分。父母想完全靠近孩子的话，不妨试试以孩子朋友身份与之相处，这有助于将孩子内心面对父母的紧张舒缓下来，对父母的戒备心放下了，有助于彼此双方进行亲密交谈。

六、制定赏罚制度

父母在对待孩子的教育时，应该形成有错必罚，有好必赏的行动准则。孩子犯错了，父母先口头向孩子说清楚错在哪，再罚孩子自己去面壁思过，想想自己的错误，并且将孩子当月的零食减少，以示惩戒。若是孩子表现好的话，可以奖赏孩子这个月零食增加，或是带孩子去游乐园玩等等。

孩子不听话家长怎么办 十三岁的孩子不听话家长怎么教育

面对孩子不听话，家长该怎么办呢？

对付熊 孩 子有方 法楼上邻 居家有个小 男 孩，四五岁的样子，好动又不认生，虎 头虎 脑的非常可爱，在电梯里遇到人，无论认识还是不认识的，都会问好。

一天回家，看见这个孩 子和他的奶 奶在等电梯，他抬头看见我，问了一句：“叔 叔好”，我回答他：“乖，你好。”进了电梯，他马上就要按电梯，奶 奶说：“不能按，有细 菌。”并伸出手挡住小 男 孩的手。小 男 孩个子矮，力气小，他一边用力的板开奶 奶的手，一边踮起脚尖，使劲伸着手试 图去按楼层按钮。

奶 奶有点生 气：“这孩 子，怎么在你 妈跟前就跟猫似的，每次和我出来都不听话，告诉你啊，这个按 钮很脏，你不能碰。”“我就要按，我 妈就让我自己按，就你总是管着我。”看他们老 小闹 得有点下不来 台，我赶紧说：“小 朋 友，你背的书包真好看，是刚下 学吗？学什么去了？”

他说：“我去学英 语了。”“真的啊，你这么小就会说英 语，能给叔 叔说两句吗？”他奶 奶见小 男 孩的注意力，被我带走了，赶紧按了楼层的按钮，冲我笑了笑。我对她说；“这孩 子真聪 明。”

奶 奶说：“是挺聪 明，就是有时候脾气上来，也挺 犟的，可气 人了。”我下了电梯，这个事也就过去了。今天坐电梯又碰到这个孩 子，这次是和他妈 妈一起。见到我就说：“叔叔好，我刚学完英 语回来。”他还记得前几天和我在电梯里聊天的事。他进了电梯，照样就要去按楼层按钮。

这个时候他妈 妈说：“还记得我和你说什么吗？这个按钮上有细 菌，如果你这么按了，手脏了，一会儿到家就不能吃好吃的了。”

这时候小 男 孩说：“妈 妈，我还是想按”。“那你就要想个办法”。“我用纸巾垫着就可以”。于是妈 妈从兜里拿出一张纸巾，递给了他。看着同样事情，奶 奶和妈 不同处理方法，我对这个妈 妈说：“您带孩 子真是有办法。”

他妈 妈说：“也没什么，这也是和别人学的，孩 子都有自己的想法，如果你硬要他按照你的想法做，他很容易反 抗，之前我们吃了不少亏，不但事情没有按照我们设想的方向发展，反而弄的更紧张了。”

“后来，一个朋 友告诉我们，了解孩 子的需求，先 顺再引 导，就会有很好的效 果。”

是啊，我们平时都有喜欢吃的食物，比如奶 油 蛋 糕，酸 奶什么的，但是如果我们去钓 鱼，拿什么做鱼 饵呢？肯定不会拿我们喜欢的食物，而是用蚯 蚓，蚂 蟑等昆 虫做 饵，为什么呢？因为鱼 喜欢。可是现实中，对待熊 孩 子，家 长却往往要求他们按照大 人的指示行事，忽略孩 子的想法，如果 孩 子没有达到家 长的要求，家 长就会用各种方式去苛 责。于是孩 子就会反 抗，有的家 长还会加大压 力，一定要让孩 子服 从。这种情形会产生三个后 果。

第 一， 孩 子表面服 从，内 心不服，等到长大后突然爆 发，引起严 重后 果。

第 二， 孩 子从内 心服从了，从此以后，再也没有了自己的想法，长大后变成了一个唯 唯 诺 诺的人。

第 三，孩 子一直不服 从，家 长越来越烦 躁，家里就好像战 场，从此再 无宁 日。

所以对待 熊 孩 子，就好像钓 鱼，先了解孩 子的喜好、想法，再 投 其所 好正向引 导，培养孩 子也是家 长与 孩 子共 同成 长的过程，等孩 子成 才了，回过头来看看自己的做 法，家 长一定会感到欣 慰的。

孩子不听话家长如何正确教育

家长如何正确教育孩子？现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。作为家长，该如何自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。下面大家就一起来看看孩子不听话家长如何正确教育吧。 1、友善的态度 如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。 2、暂停 在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题。我们稍后再来谈论它吧。” 3、教孩子道理 当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对？” 4、讲话的出发点要积极 不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢？”而应该说，“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。” 5、向孩子解释而不是威胁 当孩子向你说他为什么这样做的'时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。 6、珍惜每一个机会 不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上，其实每个冲突发生的时候，都是我们教育孩子的机会，你不要放过它，好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。 7、给予激励 可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们，你完全能比他们做得更好，对不对？” 8、要有柔性 如果你的小孩问：“在我们回去之前，我可以看完这一场表演吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该尊重孩子请求的权利。 9、摆脱武力威胁 当出现问题的时候，不要说：“你要是再这样，你就快该挨打了！”“还记不记得上次我为什么打你？”这种武力威胁实在是天大的错误，尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个粗暴的家长〔微博〕，而越发拒绝与你合作。 10、因事制宜 教育的方式方法应该多样化，在发现孩子犯错误时，不要每次都用一种面孔、一种说理的方式，孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样，因事制宜，尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式，结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。 在冲突的当口，往往孩子不容易接受批评，但是在事后进行这种耐心的教育，孩子就容易接受了。