普通话考试-60篇朗读文章(有拼音)

普通话短文朗读60篇带拼音

关于普通话短文朗读60篇带拼音的分享网址如下：普通话考试-60篇朗读文章(有拼音) - zs文档 【

普通话考试-60篇朗读文章(有拼音)

普通话考试-60篇朗读文章(有拼音)

明确目的，找准目标。普通话水平测试的目的，是考查应试人说普通话的水平，而不是考查艺术朗诵水平。因此，在朗诵练习和测试中，一定要把注意力放在语音的准确上面，千万不要过多的投入感情进行朗诵。

熟悉作品，整体把握。要反复朗读已经确定的普通话朗读作品，把握朗读作品的基调。朗读中要忠于作品原貌，不添字、不漏字、不改字、不回读。

突出重点，攻克难点。普通话测试朗读的重点是语音，难点是方言干扰。要注意普通话和自己方言在语音上的异，总结规律，多听范例音频，加强记忆。同时还要注意多音字的读音，注意由字形相近或偏旁类推引起的误读。

正常朗读，使用技巧。要放松心情，自如地控制呼吸；尽量保持嗓音的柔和、动听，富于表现力。吐字的技巧不仅关系到音节的清晰度，而且关系到声音的圆润、饱满。练习绕口令是吐字的基本训练方法之一。

有些句子较短，按书面标点停顿即可。有些句子较长，结构较复杂，句中虽没有标点符号，但为了清楚表达意思，中途也可以有短暂的停顿。重音是指那些在表情达意上起重要作用，在朗读时要加以特别强调的字、词或短语。在朗读时，适当掌握节奏的快慢，可以营造作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。

普通话考试60篇哪篇简单

是3题。

60篇普通话共60篇文章他的第3篇是容易考的，通过的几率是非常大的。

普通话水平测试朗读作品总共六十篇。测试时从六十篇作品中随机抽取一篇。朗读只考察作品中的前四百个音节，因此每篇作品双斜杠后面的内容可以忽略。