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红色经典作文 红色经典作文500字

红色经典名著的读后感 求 600字以上

这天下午,天气异常闷热,。我们六(1)班的教室里很热闹,他们都在叽叽喳喳、自言自语说些什么呢?哦,原来是在为红色故事做准备埃我已经报了名,在第6个出场,所以我特别的紧张,嘴里反复地背着要演讲的内容,生怕一上台就忘得一干二净。比赛开始了。

6、 《少年》读后感

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这本书详细的介绍了少年时代的学习和生活故事,给我印象最深的是这样的一件事情。他那时是在韶山上的一个小山村出生的,他长大以后人们觉得他顽皮,就叫他石伢子。有次上学期间教书的先生出去了,就带领着他的小伙伴们下塘里去游泳,这件事情被他的先生知道以后,很生气,就要打手心。作文金谷园可先生转而一想,对这样倔强聪颖的孩子,不能来硬的,便说:"我出两个对子,你对得上,免除惩罚,对不上,则要打手心。"

我最近读了本书叫《少年》。主要是讲小时候立大志、刻苦读书的故事。曾经是我们的,也是的革命家、战略家、理论家和诗人,小时候就十分聪明,所以才能成为我们的。

不愧是个聪明的孩子,一下子就听出了先生话里的意思,知道他的先生还在很生气他游泳的事,他很快就答出来了。先生决定想一个复杂的,就说:"牛皮菜。",想了一下,说道:"马齿苋。"先生觉得这两个对子对的很好,就免了打手心的念头。

真聪明啊!他用自己的智慧来免受自己的皮肉之苦,难怪他长大后能成为一个伟大的。他从小就热爱学习,利用一切机会读书,半耕半读掌握了很多知识。我们应该向他学习,多动脑,多读书,长大后为效力!

从一个小山村走出来,从不识字到了人站了起来,建立了新,让在世界上站稳了脚。我们也要向那样刻苦学习,关心他人,做个新时代的好少年!

语文书里的红色故事作文

我看值第5个同学一走上了讲台。心想:完了,完了,下一个就是我了,怎么办。句话是什么来着?我给忘了。糟糕!该我上台了!我怀着一颗忐忑不安的心走上了讲台。在演讲时,我的手不知什么时候已渗出汗来,眼睛也不知看哪里好。全班50多个同学正看着我,黄老师也在下面望着我呢!我的心就像一只不安稳的兔子,就要跳出嗓子眼儿了!这世界仿佛只有我一个人,除了演讲声就是呼吸声,除了呼吸声就是强烈的心跳声。脸上感觉一阵阵的炽热,就像有一把火烧着我的脸和耳朵。眼神也飘忽不定,就连背得最滚瓜烂熟的一段都被我的记忆删除了。终于演讲完毕了,我回到座位上,深深吸了好几口气,好不容易才平息了自己紧张的心情。

看来同学们准备的并不是怎么好,大多同学演讲起来都是结结巴巴的,我们也听得模模糊糊,比赛结束了。经过老师的打分和同学们的投票,我竟意外的得了名,可真是可喜可悲,喜的高家庄群众在支部高老忠、民兵队长高传宝的下,随机应变,因地制宜,把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜,小子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到子进村将是老的一场灾难。面对凶恶的,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!是我拿到了名,悲的是我本可以表现得更好,只是一上台就紧张。这次比赛让我明白:想要征服同学并不难,难的是要先征服自己的心。

1942年,抗日时期,日军对冀中抗日根据地发动大扫荡,

叙事作文

。从炮楼出来不断袭击邻村老,进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老对他们咬牙切齿,恨之入骨。

子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现,他们连忙告诉村里的老,赶快下地道,敌人进村后,什么也发现不了,可是,民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备,一声令下,四面开火,敌明我暗,战术自如,打得子措手不及,乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中,被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出,打得子溃不成军。,活捉了小队长。高传宝揪着小子的衣领说:“你抬起头来看一看,这是什么?这是!只有才能创造出这样的奇迹,是不可战胜的!”

读了这个故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的是怎样打败的,知道了他们的辛苦。六十几年后的今天,回望六十几年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道战中的地道是奇迹,而我说冀中平原的劳动们才是奇迹2.读《红色经典故事》有感!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜了的困难,用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日的历史上留下了光辉的一页!

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