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倍的认识教学设计优质课(倍的认识优质课课堂实录)

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倍的认识教学设计优质课(倍的认识优质课课堂实录)


1、经历了一次有意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,是时候静下心来好好写写活动总结了。

2、我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是我精心整理的小学教研活动总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

3、小学教研活动总结 篇1 一、让生命因读书而精彩周一升旗师生读书演讲汇报 11月x日上午,新村小学校园里在举行一次特别的升国旗仪式——师生一起在国旗下畅谈读书感受、收获。

4、荆花香老师时而娓娓道来,时而澎湃,学生们也是滔滔不绝。

5、师生共同畅谈着新村小学的书香书韵——多读书、读好书,让生命因读书而精彩! 二、课例研究始终如一每周周四上午节课为我校语文组课例研究时间。

6、本月份,我校语文教研组长王彩霞提出“如何提高低年级识字课效率”为我校本月语文课例研究主旋律。

7、低年级语文教师针对这一主题设计教学,然后逐一做课、研讨。

8、通过研讨,我们一致认为:张海英、史亚萌两位教师在低年级识字课上有自己独到方法,学校不仅推广他们方法,还要求他们继续努力探索,并起到作用。

9、 三、我爱我家——四中队主题队会11月x日上午,我校全体师生和教体局欢聚一堂,共同欣赏四中队为我们精心准备的精神大餐——我爱我家。

10、活动形式丰富多彩,有故事讲演《小水桶》,有诗歌朗诵《我和集体》,有相声《男生女生》,有师生合唱《让爱住我家》??同学们的表演不时博得在场观众阵阵掌声。

11、是啊,家的温馨,家的和谐,需要我们每个人用心去维系;家的发展,家的荣誉,需要每个成员的集体努力。

12、通过这次中队活动,更加凝实了学生的集体意识,增强了“爱我集体,从小做起”“爱心奉献,从我做起”的观念。

13、 四、常规教学活动常抓不懈1、组织教师集体学习、自学等形式学习教研室的文章,并要求教师写出学习笔记。

14、2、组织教师上交11月份教学反思、教学案例、随笔或札记和读书感悟等。

15、3、对教师常规教学(各科教案、读书笔记、听评课记录、作业、作业批改记录及上报表等)进行月工作检查。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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